【題目】如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會(huì)看到乒乓球_________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：___________。

【答案】被彈開用小錘敲擊鼓面時(shí)，會(huì)看到鼓面上的紙屑跳動(dòng)

【解析】

利用下列知識(shí)分析回答：

（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音；音叉的振動(dòng)不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大，更容易直觀觀察；

（2）依據(jù)能說(shuō)明“聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的”來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；

解答：（1）如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會(huì)看到乒乓球被彈起，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。音叉的振動(dòng)不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大，更容易直觀觀察；

（2）用小錘敲擊鼓面時(shí)，會(huì)看到鼓面上的紙屑跳動(dòng)，就可以說(shuō)明聲源在振動(dòng)；

故答案為： (1). 被彈開 (2). 用小錘敲擊鼓面時(shí)，會(huì)看到鼓面上的紙屑跳動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，該合金中甲、乙的質(zhì)量之比為2：3，若全部使用金屬乙時(shí)比傳統(tǒng)上重量增加了50%，則甲、乙密度之比為_______，若甲、乙按質(zhì)量比2：1混合，則混合后的密度與甲、乙按體積比_______混合后的密度相等。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩只完全相同的燒瓶中的電阻絲阻值分別為RA、RB，利用該器材不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 若RA＜RB，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油，可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系

B. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以比較他們的吸熱能力

C. 若RA＞RB，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油且并聯(lián)RA、RB，可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系

D. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以粗略測(cè)量食用油的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)研究柱形物體浸入液體的過(guò)程中液體對(duì)容器底部壓力的變化情況，他們將高H為0.15米、橫截面積為S的 圓柱體掛在測(cè)力計(jì)下，并將其逐步浸入同一容器的液體中（液體不溢出），如圖所示，記錄其下表面到水面的距離h，計(jì)算出相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h的變化量△h，并測(cè)得容器底部受到液體的壓力F液，將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后，他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知：r1＞r2）

表一（液體密度為r1）

表二（液體密度為r2）

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6或9～14中F液與h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6和9～14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合，簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)與小紅結(jié)論不符的原因_______。

④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論。

（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6或9～14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。

（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6和9～14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。

該小組同學(xué)認(rèn)為物體浸入液體的過(guò)程中容器底部受到液體壓力的增加量△F液除了與h和液體種類有關(guān)之外，可能還與物體自身的形狀有關(guān)，為了驗(yàn)證自己的想法，需添加的器材為_______。

器材：圓柱體甲 高 H=0.15米 橫截面積 2S；

正方體乙 邊長(zhǎng)H=0.15米 橫截面積 S；

圓柱體丙 高 H=0.2米 橫截面積 S。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖中的四個(gè)情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結(jié)論是（ ）
A.力可以改變物體的形狀
B.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向
C.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小
D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，我國(guó)“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母，艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí)，以為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的；艦載機(jī)著艦后由于繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng)，所以必須適時(shí)放下著艦鉤，鉤住甲板上的蘭阻塞，達(dá)到強(qiáng)行減速目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，小明正在家中完成作業(yè)，突然聽到窗外有鼓號(hào)聲，打開窗戶一看，原來(lái)是對(duì)面有一家酒店正在舉行開業(yè)典禮。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）鼓聲是通過(guò)_____介質(zhì)傳播到小明的耳朵里的。

（2）小明看到敲鼓者的動(dòng)作與聽到的鼓聲不和諧，這是由于_____。

（3）如果敲鼓者的動(dòng)作與鼓聲相差0.2S．那么酒店大約距離小明家多遠(yuǎn)______？

（4）鼓聲是由_____的振動(dòng)發(fā)生的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鼓面在振動(dòng)________。

（5）酒店老板想要讓鼓聲更大一些，場(chǎng)面更熱鬧一些，鼓手應(yīng)當(dāng)如何去做？為什么_______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用a﹣d四個(gè)字母代表．

導(dǎo)體序號(hào)

長(zhǎng)度L/m

橫截面積S/m2

材料

a

1.0

0.4

錳銅

b

1.0

0.2

錳銅

c

0.5

0.2

錳銅

d

0.5

0.2

鎳鉻合金


（1）為了驗(yàn)證猜想：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)分別將導(dǎo)線（選填導(dǎo)線序號(hào)）接入電路，閉合開關(guān)后，觀察比較 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，分別將b、c接入電路，閉合開關(guān)后，觀察到電流表的示數(shù)Ib＜Ic ， 探究的是導(dǎo)體的的關(guān)系，可得的結(jié)論是：在導(dǎo)體一定時(shí)，導(dǎo)體越 ， 導(dǎo)體的電阻越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑片P置于滑動(dòng)變阻器R的中間，a、b分別為滑動(dòng)變阻器R的兩個(gè)端點(diǎn)，R1和R2為定值電阻，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.閉合S，斷開S1、S2 ， 滑片P向右移，電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
B.將滑片P移至a端，保持S1斷開，先閉合S，再閉合S2 ， 電流表和電壓表的示數(shù)變大
C.將滑片P移至b端，保持S2斷開，先閉合S，再閉合S1 ， 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
D.閉合S、S1和S2 ， 滑片P向右移，電路的總功率變大

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