根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( )

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5g

B.自行車(chē)正常行駛的速度約為15km/h

C.空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為200mA

D.人洗澡最適宜的溫度是70℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中( )

A.動(dòng)力臂逐漸變大 B.阻力臂逐漸變大

C.動(dòng)力F保持不變 D.動(dòng)力F逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷(解析版)(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路,A瓶中裝的是水,B瓶中裝的是煤油,兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲.

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,水和煤油的 和初溫必須相等.閉合開(kāi)關(guān)后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)

(選填“A”或“B”)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快.物質(zhì)的這種特性我們用物理量比熱容來(lái)描述.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱.小紅猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z

和導(dǎo)線的電流不同.小明猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同.小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的,原因是

(3)接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”,他們又準(zhǔn)備了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材.要完成實(shí)驗(yàn),他們應(yīng)該在原來(lái)的裝置上調(diào)整的器材及要求是:①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油;②

(4)最后,小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫(huà)出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖象,其中正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷(解析版)(一) 題型:填空題

在行駛的列車(chē)上,媽媽叫小孩好好坐在座位上玩,“別亂跑”!這個(gè)“別亂跑”的參照物是 (選填:“大地”、“鐵路邊的樹(shù)木”或“小孩子的座位”);生活中人們常說(shuō)餃子很燙,肉餡含有的“熱量多”,從物理學(xué)的角度看,這里“很燙”的含義應(yīng)該是 ,“熱量多”的含義應(yīng)該是 .(選填:“溫度高”、“內(nèi)能多”或“水分多”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( )

A.聲音產(chǎn)生的原因

B.響度和振幅的關(guān)系

C.音調(diào)和頻率的關(guān)系

D.聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三下學(xué)期一診物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明很善于思考,小明想:浮力是液體對(duì)物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對(duì)液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對(duì)液體壓力的大小有什么關(guān)系呢?

(1)如圖所示,小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì),進(jìn)行了如下探究:

①在燒杯中盛適量水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出圓柱體的重力G;

③如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F,則圓柱體所受水的浮力為 (用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)得的量來(lái)表示);此時(shí)向天平的右盤(pán)加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對(duì)水的壓力為 (用天平所測(cè)得的量來(lái)表示).

(2)下表為小明和小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(表中h2>h1)

①通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可以知道:圓柱體浸沒(méi)在水中所受的浮力為 N,圓柱體對(duì)水的壓力為 N.

②通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出:浮力的大小 (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對(duì)液體壓力的大;此外他們還發(fā)現(xiàn):物體浸沒(méi)前浮力與浸入的深度有關(guān)。除此以外,你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律

③由表格中的數(shù)據(jù)可知,該圓柱體的密度為 kg/m3.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三下學(xué)期一診物理卷(解析版) 題型:填空題

小麗推著購(gòu)物車(chē)在超市購(gòu)物,當(dāng)她用20N的水平推力使的購(gòu)物車(chē)以1.5m/s的速度沿直線勻速向前運(yùn)動(dòng)時(shí),購(gòu)物車(chē)受到的摩擦力是 N.突遇情況想盡快站住,于是她用8N的水平拉力反向拉車(chē),在拉力反向的瞬間,小車(chē)所受合力為 N。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三下學(xué)期一診物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè).以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的( )

A.一張紙的厚度大約1mm

B.優(yōu)秀長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72Km/h

C.鋼筆從課桌上掉落到地上的時(shí)間大約5s

D.PM2.5是指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省滕州市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系式 中,G代表 、m代表 、

g= ,讀作 ,它表示 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案