【題目】在下列情形中,對(duì)物體沒有做功的是 ( )
A.舉著杠鈴不動(dòng) B.將彈簧拉力器拉長
C.將實(shí)心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來
【答案】A
【解析】
試題分析:舉著杠鈴靜止不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒有做功,A符合題意;將彈簧拉力器拉長,對(duì)彈簧施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此對(duì)彈簧做功了,B不符合題意;將實(shí)心球拋向空中,在拋球的過程中,人對(duì)實(shí)心球施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此人對(duì)實(shí)心球做功了,C不符合題意;把掉在地上的羽毛球撿起來,人給羽毛球一個(gè)向上的力,并且羽毛球向上移動(dòng)了距離,所以人對(duì)羽毛球做功了,D不符合題意,故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天的早晨,在野外經(jīng)?吹綐淙~上有晶瑩剔透的露珠”。下列關(guān)于露珠的形成過程中物態(tài)變化正確的是( )
A. 液化 B. 汽化
C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)_______________來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_________兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)測的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。
(1)小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏。直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像,(選填“倒立”或“正立”)
(3)小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰__________的像。(選填“倒立”或“正立”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列問題
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧測力計(jì),鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。
(1)彈簧_________________時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力;
(2)彈簧測力計(jì)用到了彈簧的__________功能;
(3)下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是___________;
(4)舉一個(gè)生活中彈簧具有緩沖功能的實(shí)例___________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,R2=60Ω,當(dāng)開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A。
(1)求電源電壓和通電一分鐘電流對(duì)R1所做的功。
(2)當(dāng)開關(guān)S3斷開,S1、S2都閉合時(shí),求:電流表的示數(shù)、電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上,它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的( )
A.甲的體積可能等于乙的體積
B.甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量
C.甲對(duì)地面壓強(qiáng)一定等于乙對(duì)地面的壓強(qiáng)
D.甲對(duì)地面壓力一定大于乙對(duì)地面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤家的其它用電器正常工作的情況下,白熾燈泡在開關(guān)閉合后不發(fā)光,下列原因不可能的是( )
A.燈泡的燈絲斷了
B.燈頭內(nèi)的電線斷了
C.燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng)
D.曉彤家電路的電壓過低
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