（2013?玉林）下列物體屬于導(dǎo)體的是（　�。�
分析：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義即可作出判斷．
解答：解：鐵線容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；玻璃、塑料、橡膠不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念，對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶，不要死記硬背．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?玉林）如圖所示，B物體疊放在A物體上，隨A物體在拉力F作用下在水平面上勻速運(yùn)動，請畫出B物體受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?玉林）下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗．（每個鉤碼重0.5N）
（1）實驗前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖1所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛
6
6
個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡．
②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F=
3
3
N時，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是
F的力臂變小
F的力臂變小
．
（3）如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究，考慮杠桿
重力
重力
的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于
3
3
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?玉林）小明用圖（甲）所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”．
（1）請你在圖（甲）中用一根導(dǎo)線（用筆畫線代替）完成實驗電路的連接．（要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大）

（2）連接電路時，開關(guān)要
斷開
斷開
．
（3）閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其原因可能是電阻R
斷路
斷路
（選填“斷路”或“短路”）
（4）排除故障后，小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出電阻R在不同電壓下的電流值，如下表所示
U（V） 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為
5
5
Ω．
②分析表中的數(shù)據(jù)得到：電阻一定時，電流跟電壓成
正比
正比
．
（5）小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω的小燈泡，進(jìn)行”“測量小燈泡的額定電功率”的實驗：
①在增加一節(jié)干電池的同時對電路還必須進(jìn)行改動的是
電壓表選擇0～15V量程
電壓表選擇0～15V量程
．
②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，其讀數(shù)為
0.3
0.3
A，則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?玉林）如圖所示，電源電壓為6V，滑動變阻器R1標(biāo)有“10Ω2A”的字樣，當(dāng)滑動變阻器滑片P在最右端時，閉合開關(guān)S，電流表的0.5A．求：

（1）R2的阻值；
（2）此時電流表的示數(shù)；
（3）若在電路安全工作的前提下，移動滑動變阻器滑片P，電路消耗的總功率范圍．

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