1.下列物理量大小的估計(jì)錯(cuò)誤的是(  )
A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
B.報(bào)紙對(duì)折后鋪在桌面對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa
C.1個(gè)雞蛋的重力大約是2N
D.高速公路上汽車行駛速度約100km/h

分析 此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見物理量的估測(cè)能力,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),此題就會(huì)得到正確答案.

解答 解:A、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.故A正確;
B、一張報(bào)紙的重力約為0.1N,長(zhǎng)約50cm、寬約40cm,報(bào)紙與桌面的接觸面積S=50cm×40cm=2000cm2=0.2m2,
對(duì)折后鋪在桌面對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{0.1N}{\frac{0.2{m}^{2}}{2}}$=1Pa,故B正確;
C、1個(gè)雞蛋的重力大約是0.5N,故C錯(cuò)誤;
D、高速公路上汽車行駛速度約100km/h,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.“G=mg”表明:物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比
B.“m=$\frac{G}{g}$”表明:物體的質(zhì)量跟它的重力成正比
C.“g=$\frac{G}{m}$”表明:g值大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值,且是一個(gè)恒定的值
D.上述說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲小宇佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)來記錄跑步情況,并通過電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)(如圖乙所示),則小宇跑步的速度是12km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.白熾燈泡的燈絲要選擇金屬鎢,這是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高不容易熔化.用久了的白熾燈的內(nèi)壁發(fā)黑,是因?yàn)殒u在高溫下升華后又凝華的緣故(填寫物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
①由圖可知,凸透鏡的焦距為15.0cm;
②把實(shí)驗(yàn)器材放在光具座上后,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在同一高度.這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央.
③調(diào)整好后,把燭焰放在距離凸透鏡20cm處,在凸透鏡的另外一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒、(填“倒”或“正”)放大(填“縮小”“等大”或“放大”)清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的投影儀(填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”)類似.
④保持凸透鏡的位置不動(dòng),把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都觀察不到蠟燭的像,其原因可能是Ⅰ、物體距透鏡的距離為一倍焦距,物體不成像;Ⅱ、物體距透鏡的距離小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.我們說“銅比鋁重”是指銅的密度比鋁的大,鋁的密度是 2.7×103kg/m3,它表示的物理意義是
體積為1立方米鋁的質(zhì)量是2.7×103kg;冬天戶外裝有水的水缸常會(huì)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后,體積會(huì)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)樗Y(jié)冰后密度變。é =0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.北極地區(qū)冬天常用狗拉雪橇作為運(yùn)送工具.狗用 200N 的力拉雪橇,雪橇沒有動(dòng),這時(shí)雪橇受到的摩擦力等于200N(選填“大于”、“小于”、“等于”);當(dāng)狗用 400N 的水平拉力拉著的雪橇?xí)r,雪橇在雪面上勻速向前進(jìn);如果其他條件不變,為狗用 500N 拉雪橇向前跑時(shí),雪橇與雪面間的摩擦力是400N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的;信息二:他們都運(yùn)動(dòng)了200m;信息三:跑步者的速度是8m/s.信息四:騎車者的速度是13.3m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是( 。
A.初中學(xué)生人體體積大約是50dm3B.正常人步行的速度約5m/s
C.一個(gè)蘋果的重力約0.2ND.書寫臺(tái)燈的正常工作電流約1A

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同步練習(xí)冊(cè)答案