9．一條與水平鏡面夾角為30°的入射光線在鏡面發(fā)生反射，以下說法正確的是（　　）
A．入射角等于反射角為60°
B．反射光線和入射光線的夾角為60°
C．如果入射光線與鏡面的夾角增大5°，則反射角減小5°
D．如果入射光線向鏡面靠攏，則反射光線向法線靠攏

分析 首先應(yīng)記住反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；其次根據(jù)反射定律作出光路圖，找到入射角和反射角的大小；當(dāng)鏡面順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，再分析出入射角和反射角的變化，計(jì)算出反射光線和入射光線的夾角．

解答 解：
A、入射光線與鏡面的夾角為30°，所以入射角為90°-30°=60°，反射角等于入射角，而不是入射角等于反射角，故A錯(cuò)誤．
B、入射角和反射角都為60°，則反射光線和入射光線的夾角為60°+60°=120°，故B錯(cuò)誤；
C、如果入射光線與鏡面的夾角增大5°，則入射角減小5°，反射角等于入射角，則反射角減小5°；故C正確；
D、如果入射光線向鏡面靠攏，入射角變大，則反射角也變大，反射光線向也向鏡面靠攏，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在光的反射現(xiàn)象中，入射是因，反射是果，入射角減小多少度，反射角也跟著減小多少度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下減弱噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（　�。�
A．建筑工地上噪聲大的要限時(shí)工作B．市區(qū)內(nèi)植樹造林
C．戴上防噪聲的耳塞D．市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械．
（1）如圖甲所示，已知撬棒AD=1米，CD=BC=0.15米，石頭垂直作用在棒上的力是420牛，若要撬動(dòng)石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是63牛；
（2）如圖乙所示，利用滑輪組把重為500牛的物體提升3米，忽略滑輪自重以及滑輪與繩子的摩擦，人所做的功為1500焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖1是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω．

（1）小雪如圖1連接好了電路，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是燈不亮，電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表示數(shù)接近電源電壓4.5V，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是有一根導(dǎo)線不小心接錯(cuò)了位置，請(qǐng)你幫他找出來并改正．（在去掉的導(dǎo)線上畫“×”，所填加的導(dǎo)線用筆畫出）
（2）排除了故障后小雪繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，小燈泡的額定功率為1.52W
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小雪想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，只能將其拆除，在不改變其他電路元件的連接的情況下，聰明的小雪也順利的完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述小雪可能的實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟：①將被測(cè)電阻Rx與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中，
②將滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為零，測(cè)得電流為I1；
③將滑動(dòng)變阻器的最大電阻R0連入電路中，R0與Rx串聯(lián)，測(cè)得電路電流為I2．
表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明發(fā)現(xiàn)“研究電熱跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程非常耗時(shí)，準(zhǔn)備對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)．查閱相關(guān)資料知道，加熱空氣升溫快．于是設(shè)計(jì)了如圖裝置，在錐形瓶中加入一應(yīng)量的紅墨水，用一根玻璃彎管插入紅墨水中，將電熱絲置于錐形瓶的空氣中．
（1）小明發(fā)現(xiàn)在塞橡皮塞時(shí)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面，為使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平，他用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)，接下來的操作是抽出一部分氣體．
（2）小明準(zhǔn)備了兩套這樣的裝置，其他實(shí)驗(yàn)需要的器材研究電熱跟與電阻的關(guān)系，寫出該實(shí)驗(yàn)的步驟和得出的結(jié)論：實(shí)驗(yàn)步驟：①探究電熱跟與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相同，故應(yīng)將兩個(gè)裝置串聯(lián)接入電路中；②接通電源一段時(shí)間后，觀察玻璃彎管液面的高度；結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距后，小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后，火柴會(huì)被點(diǎn)燃．他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同，和同學(xué)們討論后，他們提出以下三種猜想：
猜想1：凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴；
猜想2：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān)；
猜想3：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，判斷猜想1是錯(cuò)誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用，不能把太陽(yáng)光聚集在一起而點(diǎn)燃火柴；
（2）為了驗(yàn)證猜想2是否正確，他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等，這說明猜想2是錯(cuò)誤的．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想3是否正確，簡(jiǎn)術(shù)你的實(shí)驗(yàn)方法．
簡(jiǎn)要做法：用焦距相同而直徑不同的凸透鏡，點(diǎn)燃火柴，測(cè)出點(diǎn)燃火柴所需要的時(shí)間；
如何判斷：如果點(diǎn)燃火柴所需要的時(shí)間相等，則猜想3錯(cuò)誤；如果點(diǎn)燃火柴的時(shí)間不相等，則猜想3是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在科學(xué)學(xué)習(xí)中，對(duì)數(shù)據(jù)的估測(cè)是一項(xiàng)非常重要的能力．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）
A．課桌的高度大約是80毫米B．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500克
C．教室的體積大概是200分米3D．人體的正常體溫為37℃左右

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，其中折射光線是OG（用字母表示），反射角等于30°，AB右（選填“左”或“右”）側(cè)是空氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）按圖甲正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是小燈泡斷路，排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片．
（2）觀察小燈泡在不同電壓下的高度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實(shí)驗(yàn)功率P/W
①20.18偏暗0.36
②2.50.2正常發(fā)光0.5
③3偏亮
①由表格可知：該小燈泡額定電壓為2.5V．
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí)，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)，同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.22A，小燈泡的實(shí)際功率為0.66W．
（3）如圖丙是小明重新設(shè)計(jì)的另一種實(shí)驗(yàn)方案來測(cè)定小燈泡的額定功率（電源電壓不變，電阻R=5Ω）．
①電路如圖所示，開關(guān)S撥到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
②開關(guān)S撥到位置2，變阻器滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2；先算出燈泡的電阻R；L$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請(qǐng)你用所測(cè)的物理量和已知量的符號(hào)表示），再根據(jù)P額=$\frac{{U}_{{額}^{2}}}{{R}_{L}}$，計(jì)算燈泡的額定功率，他按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是忽略了溫度對(duì)燈絲電阻的影響，為了能準(zhǔn)確測(cè)量燈泡的額定功率，他們只需要將上述步驟①改為將開關(guān)S撥到位置1，移動(dòng)滑片P，使I1R等于2.5V．

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同步練習(xí)冊(cè)答案