【題目】小敏、小顆和小青在玩蕩秋千時,感到秋千往返擺動時間有規(guī)律.于是對“哪些因素決定秋千往返擺動的時間”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的繩長決定;小穎想:可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定;小青猜想:可能由秋千擺動幅度(擺動中人離開中心的最大距離)決定。于是進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),一細(xì)繩一端拴一小球,一端固定,讓小球自由往返擺動,并記錄數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)

序號

小球到固定

點(diǎn)距離/(擺 長)/

小球

質(zhì)量

擺動

幅度/

小球往返

擺動20

的時間/

小球往返

擺動一次

的時間/

1

0.7

20

0.05

33.2

1.7

2

1.0

20

0.08

39.7

2.0

3

1.0

30

0.05

39.8

2.0

4

1.0

30

0.08

39.7

2.0

5

1.3

20

0.05

45.3

2.3

請回答下列問題:

1)要完成上述實(shí)驗(yàn),除如圖器材外,還必需的實(shí)驗(yàn)器材是:天平、____________________;

2)從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:小球往返擺動一次的時間由__________決定;

3)擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了,表示每擺動一次的時間變__________要調(diào)準(zhǔn)它,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)__________(選填“長”或“短”)。

【答案】秒表 刻度尺 擺長

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中用刻度尺測量擺長、擺動幅度,用托盤天平測小球的質(zhì)量,用秒表測量往返擺動的時間;用刻度尺測量擺動幅度;

(2)[3]分析表中數(shù)據(jù),由實(shí)驗(yàn)3、4看出,質(zhì)量、擺長相同,擺動幅度變化,擺動1次時間相同,說明小球往返擺動一次的時間與擺動幅度無關(guān);

由實(shí)驗(yàn)2、4看出,擺動幅度、擺長相同,質(zhì)量變化,擺動1次時間相同,說明小球往返擺動一次的時間與質(zhì)量無關(guān);

由實(shí)驗(yàn)1、5看出,擺動幅度、質(zhì)量相同,擺長變化,擺動1次時間不相同,說明小球往返擺動一次的時間與擺長有關(guān);可見,小球往返擺動一次的時間由擺長決定;

(3)[4][5]由實(shí)驗(yàn)1、5看出,擺動幅度、質(zhì)量相同時,擺長變長,擺動1次時間變長,所以要將擺鐘調(diào)快,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)短。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小娟分別在做"探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律",圖乙和圖丙是他們各自實(shí)驗(yàn)中萘熔化 時溫度隨時間變化的圖象.

1)小明用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置給萘加熱,這種加熱方式的好處是 _______

2)由乙圖可知:萘熔化時不斷吸熱,但溫度 ____,說明萘是 ____(填晶體非晶體);萘的熔點(diǎn)約是 _______;圖乙中萘從開始熔化到熔化結(jié)束,持續(xù)了 _______分鐘.

3)乙圖中 CD 段萘處于________(選填固態(tài)、液態(tài)固液共存狀態(tài)).

4)如圖丙,小娟同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時溫度保持不變過程不明顯.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:

1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體_____的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_____的溫度計(jì).

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

39

357

酒精

117

78

2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_____

3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.每隔1 min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),4 min時溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為_____,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為_____℃.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖像.

____

5)為了縮短水加熱至沸騰所用的時間,可以采取什么做法_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為科研人員研制的發(fā)電鞋,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運(yùn)動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說法正確的是( )

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

C. 5km/h=18m/s

D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約1440J的電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活中,下列估測接近實(shí)際的是( )

A.—張紙的厚度大約90μm

B.—支鋼筆的長度大約14dm

C.正常人的脈搏跳動70次所需時間大約l0min

D.初中學(xué)生步行1km的路程經(jīng)歷的時間大約50s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,則以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)只運(yùn)用了控制變量法一種物理研究方法

B. 沙子升溫時所吸收的熱量比水升溫時所吸收的熱量要多

C. 已知水的密度比沙的密度大,則圖甲是水

D. 若沙子和水降溫,放出了相同的熱量,則水的質(zhì)量一定比沙子的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動的距離來判斷物體____ (選填“A”或“B”)動能大小的。

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,其目的是為了探究動能的大小與______的關(guān)系。

(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與____________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給下列測得的數(shù)據(jù)補(bǔ)上適當(dāng)單位:

1)一個雞蛋質(zhì)量約為50 ______________

2)小明同學(xué)身高為1.65_____________

3)一場足球比賽時間約為90 __________________

4)一間教室的面積約為40 _________________________

5)人正常眨眼一次時間約為0.3 _________________________

6)月球離地球近地點(diǎn)距離約為_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原因.在制作 “小孔成像觀察儀”的活動中,小光同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動)

(1)小孔成的像是倒立的__________像,可以用光的__________解釋,所成的像與小孔形狀__________關(guān).

(2)為了清楚的觀察像,通常選擇____________________(選填較暗或較亮)的物體作為觀察對象,同時需要將光屏放在____________________(選填較暗或較亮)的環(huán)境中,因此。制作觀察儀時,用半透明的塑料薄膜制成的光屏應(yīng)放在圓筒的____________(選填AB)

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