【題目】下列日用品中,一般情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A.鋼勺
B.玻璃杯
C.塑料桶
D.瓷碗

【答案】A
【解析】解:A、鋼勺是金屬制品,善于導(dǎo)電,是導(dǎo)體,符合題意;
BCD、玻璃杯、塑料桶、瓷碗都不善于導(dǎo)電,是絕緣體,不合題意.
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解導(dǎo)體的概念的相關(guān)知識(shí),掌握導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于酒精燈的加熱方法,較可靠的做法是

A.用兩只外觀規(guī)格相同的酒精燈同時(shí)加熱

B.用同一只酒精燈先后加熱

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”

1圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的 來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置 選填“漏氣”或“不漏氣”).

2若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過 選填序號(hào)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水;

3比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_ ___。

4在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_____________

5本試驗(yàn)采用了_______的研究方法,最后可得到影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是_____和______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯酒精減少一半后,則( )

A.熱值和比熱容都不變

B.熱值減半、比熱容不變

C.熱值和比熱容都減半

D.熱值不變、比熱容減半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究:

(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.

①將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;

③如圖3所示是他用量筒測合金塊體積時(shí)的情景,在量筒內(nèi)裝入適量的水,請(qǐng)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義:

④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;

(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一艘輪船從長江駛?cè)霒|海,船受到的浮力( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖象,如圖(甲)所示.剛開始時(shí),物體靜止在水平桌面上,此時(shí)受到的摩擦力 N;接著比較圖象中A、B兩點(diǎn)處力的大。ㄌ睢”、“”、“=”或“不能確定”):

①FA fA

②FB fB;小夢知道摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,她留意到火柴的擦然就是一例,如圖(乙)中所示.火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,每位同學(xué)都為自己年邁的長輩們自制了一個(gè)具有放大功能的指甲刀,則他們需要用到的主要光學(xué)器件是(

A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.平面鏡 D.凸面鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示工程車上的起重臂是一個(gè) 杠桿,使用它的好處是能夠省 ;右圖裝置中A是 滑輪(選填“定”或“動(dòng)”),使用它的好處是可以

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