15．航天工業(yè)中的火箭是用液態(tài)氫作為燃料的，這是因為液態(tài)氫具有的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A．密度較大B．比氣體容易燃燒C．熱值較大D．熱膨脹較大

分析 熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大�。�

解答 解：
運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對熱值定義的掌握情況，需要根據(jù)火箭的具體應(yīng)用來分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時加熱，液體的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖所示．則下列說法錯誤的是（　　）
A．加熱相同的時間，乙吸收的熱量小于甲
B．甲的比熱容大于乙
C．吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙
D．升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．親愛的同學(xué)：你會使用如圖的實驗儀器嗎？

（1）如圖1所示，電流表的分度值是0.05mA，此時示數(shù)為11mA．
（2）如圖2所示，該電阻箱的量程是0～9999，此時示數(shù)為6038Ω．
（3）實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有兩種種接法；“2A”指的是滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A．
（4）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再串聯(lián)一個電流表，并增加1根導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實驗中，必須取質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體．
（2）實驗中，用A（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
A．通電時間    B．溫度計示數(shù)的變化
（3）表格是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)．
 質(zhì)量
（g）		 初始溫度
（℃）		 加熱時間
（min）		 最終溫度
（℃）
 液體甲 150 20 3 45
 液體乙 150 20 3 68

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．（1）圖1中，物體的長度為2.50cm；
（2）圖2中，溫度計的示數(shù)為-3℃；

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，小黃用自己設(shè)計的電路圖進(jìn)行實驗，實驗器材如圖所示．他采用改變電池個數(shù)的辦法來改變電壓，分別用定值電阻R1=10Ω和R2=15Ω進(jìn)行了幾次測量，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．請你幫他探究和論證：
實驗序列R/ΩU/VI/A
1101.50.15
2103.00.30
3104.50.45
（1）根據(jù)實驗序列3的數(shù)據(jù)，圖中器實驗電路已連接好，請依圖畫出電路圖．
（3）根據(jù)實驗序列1、2和3的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關(guān)系：電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．自貢有“鹽之都，龍之鄉(xiāng)，燈之城”之稱，其中自貢制鹽工藝尤為著名．過去采用“平鍋熬鹽”（即利用普通鍋直接燃料加熱，將水和鹽分離開），現(xiàn)在采用“真空制鹽”（即將普通鍋封閉并用抽氣機(jī)抽氣，再燃料加熱，將水和鹽分離開）．請你說出“真空制鹽”比較“平鍋熬鹽”有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓不變，R1=R2，當(dāng)S閉合時，相同時間內(nèi)電路中消耗的電能將（　�。�
A．增大一倍B．減少一半C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于內(nèi)能、熱量的說法正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量
B．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大
C．物體吸收了熱量，溫度一定升高
D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大

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同步練習(xí)冊答案