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將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．將一個物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側得到一個（ ）

A. 倒立、放大的實像 B. 倒立、縮小的實像

C. 倒立、等大的實像 D. 正立、放大的虛像

C 【解析】試題分析：（1）根據陽光聚焦方法得到焦距：太陽光射到地球上是平行光，平行于主光軸的光線經凸透鏡會聚后得到凸透鏡的焦點． （2）凸透鏡成像時，U=2f，成倒立、等大的實像． 【解析】 將一個凸透鏡對準太陽光，可在距透鏡20cm的地方得到一個最小亮點，所以凸透鏡的焦距f=20cm． 一個物體放在這個透鏡前40cm處，U=2f，成倒立、等大的實像． 故選C． ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 檢測題 題型：填空題

今年6月，我國空調“能效比”實行新的等級標準，空調制冷“能效比”EER是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率比．小明家需要一臺制冷量為3200W的空調，若選“能效比”為3.2的空調，則制冷消耗的電功率為________W；若選“能效比”為4.0的空調，工作1h將比原空調節(jié)約電能_______kW•h．

1000W 0.2KWh 【解析】∵能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率比，∴能效比為3.2的空調消耗的電功率：P1=P制冷量/3.2=3200W/3.2=1000W，能效比為4.0的空調消耗的電功率：P2=P制冷量/4.0=3200W/4=800W，節(jié)約的電功率：P=P1-P2=1000W-800W=200W=0.2kW，工作1h節(jié)約的電能：W=Pt=0.2kW×1h=0.2kW•h。...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合安全用電要求的是 ( )

A. 電燈開關必須接在零線上

B. 家用電器的金屬外殼一定要接地

C. 家用電器失火時，必須先切斷電源，然后再救火

D. 不要用濕布擦抹電器

A 【解析】在家庭電路中開關必須接在火線上，A說法錯誤，符合題意；為防止家用電器直接或間接接觸火線發(fā)生觸電事故，使用時家用電器的金屬外殼一定要接地，B說法正確，不符合題意；家用電器失火，必須先切斷電源，然后再救火，否則由于水的導電發(fā)生觸電事故，C說法正確，不符合題意；不要用濕布擦抹電器，否則容易發(fā)生觸電事故，D說法正確，不符合題意。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

如圖所示，正確表示小磁針N極指向的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：螺線管中的電流方向向上，根據安培定則可知：螺線管左端為N極，如下圖所示： 根據磁極間的相互作用可得，小磁針左端為N極，右端為S極。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

陳華在課外活動實驗中，用導線繞成一個線圈自制成一個電磁鐵，實驗中，他希望獲得更強的磁性，設計了以下幾種方案，不可能實現(xiàn)的是

A. 增加電路中電池的節(jié)數(shù) B. 將電源的正、負極對調

C. 增加線圈匝數(shù) D. 在線圈中插入一根鐵釘

B 【解析】A. 增加電路中電池的節(jié)數(shù)，可以增大電路中的電流，增強磁性，不符合題意；B. 將電源的正負極對調，可以改變電磁鐵的極性，但不能改變磁性強弱，符合題意； C. 增加線圈的匝數(shù)，可以增強磁性，不符合題意；D. 在線圈中插入一根鐵釘，磁性會增強，不符合題意。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習題 題型：填空題

圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，它的工作原理與 相似。圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以看出汽車所成的像變小，與此對應的像距變 。

照相機 小 【解析】 試題分析：照相機、攝像機都是根據物距大于2倍焦距時，成倒立、縮小實像的原理制成的． 并且物距越大，所成的像越小．從圖片上看，丙圖所成的像比乙圖所成的像小，所以丙圖的像距小于乙圖的像距，而物距大于乙圖的物距．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習題 題型：簡答題

如圖所示，往暖瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低．請你簡要說明其中的道理．

見解析 【解析】【解析】 往暖瓶里灌開水，是根據音調不來判斷水位高低的；往暖瓶里灌開水時，瓶內空氣柱振動發(fā)出聲音，隨著瓶內水面上升，瓶內空氣柱變短，其振動頻率加快，發(fā)出的聲音音調變高．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習題 題型：綜合題

位于海面下幾十米深處的“南海一號”商船被打撈浮出海面，這是中國考古史上的又一突破．“南海一號”商船長約30米，是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只，如圖所示．其實在很早以前，我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種裝置安裝在船上，用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進行了細致的探測．

（1）題中所指探測裝置的名稱是什么？

（2）已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測裝置在海面發(fā)出信號后，從發(fā)出到遇到沉船，再到接受返回信號所用時間是0.24s，則沉船在海面下多深處？

（3）這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？

（1）題中所指探測裝置的名稱是聲吶； （2）沉船在海面下180m； （3）這種裝置發(fā)射的是超聲波，太空中沒有空氣，聲波不能在真空中傳播． 【解析】【解析】 （1）人們受蝙蝠利用超聲波定位的啟示，利用超聲波方向性好的特點制成了超聲波探測儀﹣﹣﹣﹣聲吶，用聲吶來探測海底沉船、魚群等． （2）超聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r間： t=×0.24s=0.12s， ∵v=，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習題 題型：單選題

晚上當你在家復習功課，準備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學習產生干擾，則下列措施中無效的是（ ）

A．與鄰居協(xié)商使其減小音量

B．打開窗戶讓空氣加速流動

C．緊閉室內的門窗

D．用棉花塞住自己的耳朵

B 【解析】 試題分析：要解答本題需掌握：防治噪聲的途徑，即在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱． 【解析】 A、減小音量可以在聲源處減弱噪聲，不符合題意； B、打開門窗，是增強了噪聲的傳播，不能減弱噪聲，符合題意． C、緊閉門窗可以在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意； D、棉花塞住耳朵，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意； 故選B．

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