【題目】如圖所示，L1、L2、L3為三個(gè)小燈泡，V1、V2為兩個(gè)電壓表，電源是由4節(jié)干電池串聯(lián)成的電池組，V1的示數(shù)為3V，V2的示數(shù)為5V，則L1、L2、L3的電壓U1、U2、U3分別是多大？

【答案】1V 2V 3V

【解析】如圖所示，電壓表V1、V2均可看成斷路，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極出發(fā)，先后流過L1、L2、L3，最后回到電源負(fù)極。電路中只有一條電流路徑，所以，該電路是串聯(lián)電路。V1并聯(lián)在L1和L2兩端，測(cè)量的是L1和L2兩端的總電壓；V2并聯(lián)在L2和L3兩端，測(cè)量的是L2和L3兩端的總電壓，根據(jù)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。有：

U1＋U2＝3V①

U2＋U3＝5V②

根據(jù)電源電壓是1.5V×4＝6V，得：

U1＋U2＋U3＝6V③

聯(lián)立①②③，得：U1＝1V，U2＝2V，U3＝3V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假若一切物體間的摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生 （ ）

A．靜止在水平路面上的汽車無(wú)法開動(dòng)

B．微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上的火車

C．無(wú)法手握鋼筆寫字

D．人輕輕一跳可以離開地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國(guó)慶假期，許多市民到芙蓉湖游玩，小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照，在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃的顏色可能是（ ）

A．黑色 B．紅色 C．綠色 D．白色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)前，人們認(rèn)為太陽(yáng)光是最單純的，真是這樣嗎？通過探究，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解．

（1）陽(yáng)光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明太陽(yáng)光 （是/不是）單色光；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為 光．

（2）用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為使它的示數(shù)變化更明顯，可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成 色；實(shí)驗(yàn)表明，A外側(cè)的不可見光叫 線，它的熱效應(yīng)最顯著．B外側(cè)的不可見光最顯著的特征是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如上右圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說法正確的是 （ ）

A．圖乙中的木塊速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大

B．圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力

C．圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小

D．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）。

（1）這種物質(zhì)的固體屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）。如圖乙，在某一時(shí)刻，用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為________℃。

（2）該物質(zhì)熔化總共經(jīng)歷了 min；在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于______（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（3）圖像CD階段吸熱升溫比AB階段 （填“快”“慢”或“一樣”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法。比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的：

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)……大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的。向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水，觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與________有關(guān)。

（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”這一合理命題提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。

推理性結(jié)論：一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。

推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大。

物體內(nèi)能的大小還可能與物體的________有關(guān)。

推理性結(jié)論：________________________________________。

推理依據(jù)：________________________________________。

（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題——同學(xué)們也來嘗試一下。

在圖中，（a）杯中水量較少，（b）、（c）、（d）的水量相同。根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

①________杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)開_______________________________________________

________________________________________________________________________。

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)開_______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

內(nèi)能

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動(dòng)能（即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能）、分子的勢(shì)能（即分子間相互作用能）、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中，由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（2）加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（3）金屬塊在受熱膨脹時(shí)，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；[c水＝42×103J／（kg·℃）]

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q＝4.2×107J／kg）

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