【題目】很多中華詩(shī)詞和生活俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走�！泵枥L了山水相依的美麗風(fēng)景，青山“走”的參照物是_______________；“ 船到江心拋錨遲，懸崖未到早勒馬�！笔莿袢俗鍪略缱鳒�(zhǔn)備，之所以要“早勒馬”是因?yàn)楸捡Y的駿馬具有_______________。

【答案】竹排 慣性

【解析】

[1]兩岸的青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化，則“青山兩岸走”是以竹排為參照物。
[2]人和馬原來(lái)都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果到懸崖邊上再勒馬，馬由于具有慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，人和馬會(huì)跌落懸崖，造成傷亡事故，所以，“早勒馬”的根本原因是由于馬具有慣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家造出“世界上最輕材料﹣﹣全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是_____。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為_____g．研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶質(zhì)量為_____kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)太陽(yáng)射向月亮的光被地球擋住時(shí)，地球上的人會(huì)觀察到月食。設(shè)想一下：若干年后，我國(guó)的航天員成功登月，此時(shí)恰好在地球上出現(xiàn)月食現(xiàn)象，那么航天員會(huì)（ ）

A.觀察到月食

B.觀察到日食

C.同時(shí)觀察到日食和月食

D.觀察不到日食和月食

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的材料具有不同的物理性質(zhì)，生活、生產(chǎn)中，人們利用各種材料的優(yōu)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出所需的物品。電燈的燈絲用金屬鎢制成，除鎢具有導(dǎo)電性外，還因?yàn)樗?/span>________高；航空材料常采用高強(qiáng)度、______低的合金或新型合成材料。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中正確的是（　　）

A.把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓的作用

B.民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C.深海魚到淺海后由于受到海水的壓強(qiáng)增大，所以不能存活

D.旋緊的塑料水瓶蓋不易打開(kāi)，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個(gè)正方體實(shí)心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重15N，B重5N．若物體B對(duì)A的壓強(qiáng)與此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。則物體B對(duì)A的壓力與物體A對(duì)桌面的壓力之比是_____________，物體B與A的密度之比是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，他就液體壓強(qiáng)的工具是_________．

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀__________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系，結(jié)論是_________________________．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________________兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_________________．

(6)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管中液面的___________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的_________，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”)。

(7)若丙圖中U形管左右兩側(cè)液面的高度差為10 cm，則金屬盒上橡皮膜浸入鹽水中的深度是_________。(U形管中液體密度為1.0×103 kg/m3，鹽水的密度ρ鹽＝1.1×103 kg/m3)

(8)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開(kāi)，于是，小明同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖a和b所示。他發(fā)現(xiàn)圖b中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖b杯子中盛的是鹽水。

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論___________(填“可靠”或“不可靠”)；

②要說(shuō)明理由：________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溫度最接近37℃的是（　�。�

A.冰水混合物的溫度B.人正常的體溫

C.沸水的溫度D.冬天的最低氣溫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)_____（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭。

（2）器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與_____（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)相同。

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_____（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置。

（4）在圖甲中小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是_____透鏡，老師的視力缺陷_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

（5）將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡_____側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的_____（填“虛”或“實(shí)”）像。

（6）張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_____（填序號(hào)）

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