【題目】小明在學(xué)完“熱值”后,將水、煤油、酒精的幾個反應(yīng)物質(zhì)特性的物理量列表進行比較,并討論了以下幾個問題。

(1)他認(rèn)為測水的沸點不能用酒精溫度計,對嗎?為什么?

(2)他比較分析了其中一項數(shù)據(jù)后,明白了汽車的發(fā)動機用水來冷卻的道理,是哪項數(shù)據(jù)?為什么汽車發(fā)動機用水而不用其他液體來冷卻?

(3)他在做“觀察水的沸騰”的實驗時,用量筒量取了200mL、20℃的冷水,將其加熱到沸騰,需吸收多少熱量?(設(shè)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

(4)若用效率是80%的酒精燈加熱,則需完全燃燒多少克酒精?

【答案】(1)正確;沸水的溫度高于酒精的沸點;(2)比熱容;水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多;(3)6.72×104J;(4)2.8。

【解析】

(1)酒精的沸點為78.5℃,沸水溫度為100℃;

(2)因為水的比熱容較大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;

(3)已知水的體積是200mL即,水的密度是1.0×103kg/m3,利用公式m=ρV就可以計算出水的質(zhì)量;已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃)和水的初溫是20℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃即為水的末溫,利用公式Q=cm(tt0)就可以計算出水需要吸收的熱量;(4)利用效率公式求出酒精燃燒放出熱量,根據(jù)Q=mq計算酒精質(zhì)量.

(1)測水的沸點不能用酒精溫度計的做法是正確的,因為沸水的溫度高于酒精的沸點;(2)因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機冷卻用水作為工作物質(zhì);因此小明分析的是物質(zhì)比熱容;

(3)由ρ=得水的質(zhì)量:m=ρv=1.0×103kg/m3×2×10-4m3=0.2kg;

水吸收的熱量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.2kg×(100℃-20℃)=6.72×104J;

(4)由η=得,酒精燃燒需放出熱量:Q===8.4×104J;由Q=mq得需酒精的質(zhì)量:m酒精===2.8×10-3kg=2.8g.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】兩相距為s的汽車,都以相同的速度v1在平直高速公路上同向運動,后車的超聲定位器發(fā)出超聲波信號到達前車并被反射回來,已知超聲波在空氣中傳播的速度為v2。則從后車發(fā)出信號到收到回聲過程中,求:

(1)此過程所經(jīng)歷的時間;

(2)此過程超聲波傳播的路程大小。

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【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實驗:用一臉盆裝10kg的水,水的表面積為0.2m2,經(jīng)過太陽光垂直照射30min,水溫升高了10℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).問:

(1)實驗中水吸收了多少熱量?

(2)平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少?

(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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【題目】同一艘船從河里駛向海里時,下列說法中正確的是()(

A.船受到的浮力不變,船身浮上來一些B.船受到的浮力變小,船身沉下一些

C.船受到的浮力不變,船身沉下一些D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些

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【題目】冬天,人們常用電熱毯來取暖.如圖所示,是某品牌電熱毯的等效電路,有高溫檔和低溫檔,低溫檔電功率為25W,已知電阻R=484Ω.求:

(1)開關(guān)S閉合時電熱毯處于 ;

(2)電熱毯在低溫檔下工作1小時所消耗的電能;

(3)電阻R0的阻值.

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【題目】(1)如圖所示,赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方,導(dǎo)線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,下列哪種操作可讓電流表指針擺動?(______

(2)科學(xué)家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(如圖)向南返回出生地,以下為相關(guān)研究.

在春季A地某屏蔽磁場的實驗室中,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向;當(dāng)把海龜置于模擬地磁場中(用如圖簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體____極,按科學(xué)家猜測,海龜應(yīng)向____游動(選填、”)

地磁場在緩慢變化,科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動方向,發(fā)現(xiàn)_____,現(xiàn)象符合猜測.

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【題目】如圖所示,某班同學(xué)利用杠桿做“探究杠桿的平衡條件”的實驗:

(1)當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時,為了使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將右端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣做的目的是為了____;

(2)小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測出此時的拉力大小為F1,發(fā)現(xiàn)F1L1F2L2 ,其原因是:______

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【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題,他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示。

(1)經(jīng)過一段時間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是_____

(2)根據(jù)這一結(jié)論,他大膽設(shè)計了一個溫度報警器,裝置如圖乙所示,圖中的彈簧開關(guān)材質(zhì)應(yīng)該選用_____(選填“銅”“鐵”“鋁”)。

(3)請簡述該溫度報警器的工作原理_____。

(4)后來小宇發(fā)現(xiàn)磁鐵被加熱溫度不太高的情況下,溫度降低后該裝置可以重復(fù)使用,而加熱溫度較高時,即使溫度降低后該裝置也是一直處于報警狀態(tài),可能原因是_____。

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