【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中顯示的是她測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.她想通過測量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動規(guī)律.
(1)測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是.
(2)為了測出平均速度,除了刻度尺外還需要的測量工具是.
(3)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格.
路段 | 路程(cm) | 運(yùn)動時(shí)間(s) | 平均速度(cm/s) |
甲到丙 | s1= | t1=6 | v1= |
甲到乙 | s2=26 | t2=2 | v2= |
乙到丙 | s3=26 | t3= | v3= |
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運(yùn)動的小車做運(yùn)動.
【答案】
(1)實(shí)驗(yàn)原理為v=s/t
(2)刻度尺和秒表
(3)90,15,13,4,16
(4)變速運(yùn)動
【解析】(1)平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值,所以測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為;
(2)要測量平均速度,需要用刻度尺和秒表測出路程和時(shí)間;
(3)根據(jù)公式求出平均速度,s1=90cm,v1===15cm/s;v2===13cm/s;t3=4s,v3===16cm/s;
(4) 根據(jù)求出的各段的平均速度可以看出,小車各段的平均速度是不相等的,所以小車做的不是勻速運(yùn)動,而是變速運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車在平直的公路上行駛,在這條公路上任意取如圖所示的5段路程,并將小汽車通過的各段路程及所對應(yīng)的運(yùn)動時(shí)間記錄下來,據(jù)此可判斷,小汽車在這整個(gè)過程中作運(yùn)動,運(yùn)動速度的大小是m/s,該運(yùn)動過程的特點(diǎn)是:(1) , (2) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容.質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量,若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則鐵塊的( 。
A.溫度升高較少
B.末溫較低
C.內(nèi)能增加較少
D.內(nèi)能較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組從水中提升物體A,物體A完全在水面下勻速豎直上升的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力為F,滑輪組的機(jī)械效率為η.已知:F=400N,η=80%,物體A的體積V=9dm3 , g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均忽略不計(jì).求:
(1)物體A的浮力F浮;
(2)物體A所受的重力GA .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是福州至廈門D6233次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表.請根據(jù)該表回答下列問題:
(1)列車在13:15時(shí)的速度為多大?
(2)列車從泉州站出發(fā)還要行駛多少時(shí)間才到達(dá)廈門站?
(3)本次列車全程的平均速度為多少?
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【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下:
(1)當(dāng)水沸騰時(shí),她觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖(甲)所示.根據(jù)讀數(shù)可知,水的沸點(diǎn)為 . 這可能是由于造成的.
(2)小微根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖(乙)中a所示.若其它條件不變,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象是圖(乙)中的 .
A.a
B.b
C.c
D.d
(3)停止加熱后,小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時(shí)間變化的情況,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
水溫/℃ | 98 | 70 | 54 | 44 | 34 | 27 | 23 | 22 | 22 | 22 |
分析表中數(shù)據(jù)可知:
①隨著時(shí)間的推移,水溫越低,溫度下降得(越快/越慢).
②當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的溫度大約是℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇: 方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為方案的冷卻效果更好.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)噴水池的池底中央安裝了一只射燈,射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )
A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象中,以下知識結(jié)構(gòu)錯誤的是( )
A.聲波按頻率分
B.減弱噪聲的途徑
C.聲音的特征
D.聲音的利用
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