分析 (1)此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠表明鐵球的動能越大;
(2)實驗過程要采用控制變量法,當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓鐵球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;當研究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)選擇同一鐵球,這樣可以保證鐵球的質(zhì)量相同;
(3)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答.
解答 解:
(1)實驗中,保持鐵球在斜面上的高度相同,是為了控制鐵球到達下端時具有相同的速度,研究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大。
(3)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施,控制變量.要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.實驗中要控制小球剛到水平面時的速度相同,具體的做法是:保持小球從相同高度滾下;
(4)通過這個實驗,可以得出的結(jié)論是:速度相同的物體,質(zhì)量越大,動能越大;
(5)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去.木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定.所以鐵球動能的大小就無法比較.
故答案為:
(1)質(zhì)量;(2)木塊被撞出的距離大小;(3)保持小球從相同高度滾下;
(4)速度相同的物體,質(zhì)量越大,動能越大;(5)不能.
點評 物體動能的大小是通過木塊移動的距離來體現(xiàn)的,比較鐵球的動能大小,即比較木塊通過的距離.由于木塊永遠運動,所以距離的大小無法比較,即動能就無法比較.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的沸點一定是100℃ | B. | 中學生脈搏跳動一次的時間約為3s | ||
C. | 成年人散步的速度約為5m/s | D. | 教室內(nèi)課桌的高度約為80cm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中電流變化的范圍是0.18A~0.5A | |
B. | 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω | |
C. | 燈泡的最小功率是0.45W | |
D. | 該電路的最小功率是0.81W |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com