【題目】如圖所示的裝置中，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω　0.5A”字樣，連接情況如圖所示
（1）滑動變阻器上標(biāo)的“20Ω”表示 ．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動到端（填“A”“B”）．
（3）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片向左移動時(shí)，電流表的示數(shù)變（填“大”或“小”）．

【答案】
（1）這個變阻器的最大電阻值是20Ω
（2）B
（3）大
【解析】解：（1）變阻器銘牌上常標(biāo)著兩個數(shù)據(jù)：電阻和電流．其中“20Ω”表示這個變阻器的最大電阻值是20Ω；“0.5A”表示允許通過的最大電流是0.5A．（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動到阻值最大處，故將滑片移到B端；（3）閉合開關(guān)后將變阻器的滑片P向左移動過程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由歐姆定律可得，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；所以答案是：（1）這個變阻器的最大電阻值是20Ω；（2）B；（3）大；
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用滑動變阻器的使用，掌握滑動變阻器的正確使用：A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；B、接線要“一上一下”；C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測L2電流，請你幫他完成下列任務(wù)
（1）在方框內(nèi)畫出電路圖．
（2）用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路（導(dǎo)線不的交叉）．
（3）如圖所示，電流表示數(shù)為 ， 則通過L1電流是 ， 通過L2電流為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供的裝有液體、溫度計(jì)的試管，且各個試管和溫度計(jì)的規(guī)格相同，但各試管中液體種類不同；另有盛有沸水的燒杯一個，酒精燈一個、鐵架臺一套．小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰，且用酒精燈持續(xù)加熱，使水始終保持沸騰狀態(tài)．水沸騰后，小明將甲、乙兩試管同時(shí)放入沸水中，這樣操作可保證兩試管中液體的加熱時(shí)間 ， 其目的是使兩種液體 ． 通過觀察，發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計(jì)示數(shù)升高的多，則液體比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形如圖所示完全一樣，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法不正確的是（ ）

A. 用手摸鏡片時(shí)，中間薄邊緣厚的是近視鏡

B. 拿著鏡片看字，把字放大的是老花鏡

C. 讓鏡片正對太陽光，在鏡片另一側(cè)能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡

D. 讓鏡片正對太陽光，在鏡片另一側(cè)能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用同一凸透鏡先后兩次觀察同一書本上的字，看到如圖所示兩種情景。以下說法中錯誤的是（ ）

A. 甲乙兩圖成像都是因?yàn)楣獾恼凵?/span>

B. 甲圖中成的是虛像，乙圖中成的是實(shí)像

C. 甲圖中書本到凸透鏡的距離比乙圖中書本到凸透鏡的距離大

D. 甲圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡，乙圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C 三種物質(zhì)的質(zhì)量 m 與體積 V 的關(guān)系圖像如圖所示。由圖可知，A、B、C 三種 物質(zhì)的密度 ρ A、 ρB、 ρ C 和水的密度 ρ 水之間的關(guān)系正確的是

A. ρ A＞ρ B＞ρ C，且ρ A＜ρ 水

B. ρ A＞ρ B＞ρ C，且ρ A＞ρ 水

C. ρ A＜ρ B＜ρ C，且ρ A＞ρ 水

D. ρ A＜ρ B＜ρ C，且ρ A＜ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，試問：

（1）小球的體積是多少？

（2）液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏，下列說法正確的是

A. 物體上的二維碼是光源

B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二堆碼的像變小，只需將二維碼靠近凸透鏡

D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像

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