【題目】如圖甲所示的是通過(guò)元件A的電流I與其兩端的電壓U的關(guān)系圖象．由圖可知，元件A的阻值為Ω；當(dāng)將兩個(gè)相同的元件A連入電壓為5V的電路中后（如圖乙所示），電流表的示數(shù)為A．

【答案】5；0.5
【解析】解：通過(guò)元件A的電流I與其兩端的電壓U的關(guān)系圖象為一直線，所以電阻為定值，其大小R= =5Ω； 當(dāng)將兩個(gè)相同的元件A連入電壓為5V的電路中后，電流表測(cè)電路中的電流，因元件A電阻相等，根據(jù)分壓原理，元件A分得的電壓相同，因電源電壓為5V，所以元件A的電壓為2.5V，由圖乙知，此時(shí)的電流為0.5A，即電流表示數(shù)為0.5A．
所以答案是：5；0.5．
【考點(diǎn)精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知?dú)W姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試、測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大、若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路（如圖所示）模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大、其中符合要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的小題：
（1）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想： 猜想事例：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
請(qǐng)你獨(dú)立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的有關(guān)，導(dǎo)體的電阻還可能跟導(dǎo)體的有關(guān)．
（2）如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小，可得出的結(jié)論是 ．
（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟的關(guān)系，結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是曉敏連接的電路圖．同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后，燈泡L1和L2的發(fā)光情況分別是（ ）
A.燈泡L1發(fā)光、L2不發(fā)光
B.燈泡L1不發(fā)光，L2發(fā)光
C.燈泡L1和L2均不發(fā)光
D.燈泡L1和L2均發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，電源電壓恒為4.5V．閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0.15A．下列有關(guān)該電路的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.R1的阻值為20Ω
B.此時(shí)R接入電路中的阻值為15Ω
C.移動(dòng)R的滑片，電流表的示數(shù)不會(huì)隨之改變
D.向左移動(dòng)R的滑片，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g，此時(shí)室內(nèi)溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時(shí)需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過(guò)程共用時(shí)2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失]
（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時(shí)吸收的熱量．
（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來(lái)提供，則相當(dāng)于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小芳同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）
A.整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B.對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值
C.改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)光二極管是一種電子元件，簡(jiǎn)稱LED，它的兩個(gè)引腳分為正極和負(fù)極，如圖甲和乙是實(shí)物圖和電路圖符號(hào)．它具有單向?qū)щ娦裕娏饔烧龢O經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極時(shí)LED發(fā)光，反之，電流不能由負(fù)極經(jīng)過(guò)LED流向正極．現(xiàn)有一個(gè)正負(fù)極不明的發(fā)光二極管，請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷出兩個(gè)引腳的正負(fù)極，寫(xiě)出所需的器材、主要步驟和判斷標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，E、F是演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，C是汽油機(jī)的沖程，與它原理相同的是圖 所示的演示實(shí)驗(yàn)．

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