分析 ①聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
②音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
③聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;真空不能傳聲.
解答 解:
(1)用弓拉動(dòng)琴弦,琴弦會(huì)振動(dòng)而發(fā)聲;
(2)當(dāng)用手指去控制琴弦長(zhǎng)度時(shí),琴弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣,所以變聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化;不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);
(3)琴弦發(fā)出的聲音會(huì)通過(guò)空氣傳到我們的耳朵里;
(4)二胡和小提琴的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不相同,所以它們發(fā)出聲音的音色不同,因此可以據(jù)此判斷是哪種樂(lè)器在發(fā)聲.
故答案為:振動(dòng);音調(diào);空氣;音色.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,有聲音的產(chǎn)生、傳播、音調(diào)、音色等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 樂(lè)音給人以享受,噪聲使人煩躁 | |
B. | 樂(lè)音指樂(lè)器發(fā)出的聲音,而噪聲則是機(jī)器發(fā)出的 | |
C. | 樂(lè)音的振動(dòng)有規(guī)律,噪聲則是雜亂無(wú)章的 | |
D. | 同一個(gè)聲音對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能成為噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 | |
B. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | |
C. | 一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高 | |
D. | 對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低了杯子周圍的溫度 | B. | 吹走了杯子周圍的熱氣 | ||
C. | 加快了開水的蒸發(fā) | D. | 減慢了開水的蒸發(fā) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體能夠?qū)ν庾龉,就說(shuō)其具有能量 | |
B. | 物體具有能量,其一定對(duì)外做功 | |
C. | 物體在做功時(shí)不具有能量 | |
D. | 物體做功后,就不再具有能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:5 | B. | 5:2 | C. | 15:6 | D. | 6:15 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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