如圖1所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 .如圖2所示,完全相同的兩個(gè)音叉,敲響右邊的音叉,左邊的音叉也會(huì)響,懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫塑料球彈起.若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),左邊的塑料球不會(huì)彈起.這個(gè)現(xiàn)象說明了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

八年級(jí)某班同學(xué)在做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,用了初溫大約為90℃的溫水.

(1)張軍同學(xué)記錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象:在水沸騰時(shí),水下氣泡在上升過程中逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”),到水面后就破裂,將里面的水蒸氣散發(fā)到空中.此時(shí)酒精燈繼續(xù)加熱,水的溫度 .若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但沸騰立即停止,這一現(xiàn)象說明了液體沸騰的條件是液體溫度必須達(dá)到 且還要

(2)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖1所示的溫度﹣﹣加熱時(shí)間坐標(biāo)中,把加熱過程中水的溫度變化圖線畫出來.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水的溫度/℃

90

92

94

96

98

100

102

102

102

102

(3)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖2所示的a、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是 不同.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測(cè)一枚硬幣直徑的示意圖,由圖示可得硬幣的直徑是 cm.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是( )

A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cm

C.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某同學(xué)買了一張列車時(shí)刻表.他注意到在北京和上海間往返的D31和D32次動(dòng)車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:

車次

到站、發(fā)車

北京南

泰山

南京

上海

D31

到站時(shí)間

﹣﹣

16:33

19:12

21:05

發(fā)車時(shí)間

11:05

16:34

19:14

﹣﹣

D32

到站時(shí)間

20:38

17:12

12:40

﹣﹣

發(fā)車時(shí)間

﹣﹣

17:14

12:42

10:31

他了解到D31次列車由北京開往上海,D32次列車由上海開往北京.這兩次列車每天各發(fā)一趟.自北京到上海鐵路長(zhǎng)1460km.根據(jù)列車時(shí)刻表回答下列問題:

(1)你從列車時(shí)刻表可獲得哪些信息(寫出兩條)

(2)計(jì)算說明D31、D32次列車運(yùn)行時(shí)間差為多少?

(3)計(jì)算D31次列車由北京開往上海的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( )

A.放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分,鈴聲明顯減弱

B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里后放在水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

C.拉小提琴時(shí),琴弦的拉緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同

D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:

(l)將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm.

(2)小莉做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,應(yīng)將光屏向 (填“上”、“下”)調(diào)節(jié).

(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、 的實(shí)像, 就是應(yīng)用這一原理制成的(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西岑溪市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖象,固體甲第6分鐘的狀態(tài)是 (選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存”).由圖象可知, 是晶體(選填“甲”或“乙”),它 固定的熔點(diǎn)(選填“有”或“沒有”).

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