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【題目】液體溫度計是利用液體 的性質制成的；溫度計浸入液體中測量溫度時，通過 的方式使溫度計與被測液體的溫度達到相同．

【答案】熱脹冷縮；熱傳遞

【解析】

試題分析：①常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的；

②熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞．

解：（1）常用溫度計是根據(jù)測溫液體熱脹冷縮的性質來測定溫度的；

（2）溫度計浸入液體中測量溫度時，通過熱傳遞的方式使溫度計與被測液體的溫度達到相同．

故答案為：熱脹冷縮；熱傳遞．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲，其橫截面積關系S甲＞S乙=S丙，長度關系為L甲=L乙＜L丙．將它們分別接在同一電路中，則通過它們的電流大小關系是（ ）

A．I甲＞I乙＞I丙 B．I甲＞I乙=I丙 C．I甲＜I乙＜I丙 D．I甲=I乙＜I丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗電路如圖所示．如果考慮到安培表[即安培計]本身有一定的電阻（具有分壓作用），伏特表[即伏待計]本身也有一定的電阻（具有分流作用），則下列判斷中正確的是（ ）

A．測量值等于電阻的實際值 B．測量值小于電阻的實際值

C．測量值大于電阻的實際值 D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些同學放學時騎自行車行駛太快，容易造成交通事故，這是因為（ ）

A．運動快所以慣性大，因此難停下來

B．剎車時產生的慣性不夠大，所以難停下來

C．由于慣性，即使緊急剎車，也需向前運動一段距離才能停下來

D．剎車時來不及克服慣性力，所以難停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，小燈泡L標有“8V 4W”字樣，定值電阻R1=120Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω，電流表使用的是“0 0.6A”量程．

（1）當開關S1、S3斷開、S2閉合，滑動變阻器連入電路的電阻為8Ω時，小燈泡正常發(fā)光，求小燈泡的電阻和電源電壓；

（2）當開關S1、S2、S3都閉合時，為保證電路安全，求滑動變阻器連入電路的最小電阻和電路消耗的最大功率；

（3）當開關S1、S3斷開、S2閉合，移動滑片P，使滑動變阻器的電功率為2W時，求滑動變阻器連入電路的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？

（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)道路如圖所示，歹徒在A處作案后沿AB以5m/s的速度逃跑，到達B時停留1s接著沿BC以6m/s速度逃跑，在歹徒經過AB中點時，被見義勇為的小明同學發(fā)現(xiàn)，并立即從A出發(fā)，沿AC攔截歹徒，結果警方和他恰好在C處將歹徒抓獲．

（1）歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被捕共歷時多少s？

（2）小明追捕歹徒的速度為多少m/s，合多少km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一漁民駕駛一艘動力木船在湖中打漁，發(fā)現(xiàn)離水面0.5m處的船板漏了一個面積是10cm 2的漏洞，湖水從漏洞噴入船中，漁民緊急處理補好漏洞了，避免了危險．求：

(1)漏洞處湖水的壓強是多少？

(2)補好漏洞至少需要多大的壓力？(取g=10N/kg，湖水密度為1.0×10 3kg/m 3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．

實驗發(fā)現(xiàn)：①尺子伸出桌面的長度越長振動越 ，發(fā)出聲音的音調越 ；

②尺子伸出桌面的長度越短振動越 ，發(fā)出聲音的音調越 ．由此可得出結論：音調的高低與 有關．

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