A. | 創(chuàng)設(shè)物理情景,使學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)并提出問題 | |
B. | 關(guān)注學(xué)生已有的物理知識和經(jīng)驗 | |
C. | 注意物理與其他學(xué)科知識與研究方法的聯(lián)系與滲透 | |
D. | 以物理教材為主,以物理實驗為輔 |
分析 (1)精心創(chuàng)設(shè)物理情境是使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的重要前提;
(2)物理教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生的關(guān)注學(xué)生的直接經(jīng)驗,也要關(guān)注學(xué)生的關(guān)注學(xué)生的間接經(jīng)驗;
(3)注意不同學(xué)科間知識與研究方法的聯(lián)系與滲透,使學(xué)生關(guān)心科學(xué)技術(shù)的新進展和新思想;
(4)物理是一門以實驗為主的學(xué)科.
解答 解:A、創(chuàng)設(shè)物理情景,使學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)并提出問體,這樣能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,故A正確;
B、教師在日常教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生已有的物理知識和經(jīng)驗,故B正確;
C、教師在教學(xué)過程中注意物理與其他學(xué)科知識與研究方法的聯(lián)系與滲透,故C正確;
D、教師在教學(xué)中以物理實驗為主,以物理教材為輔,故D錯誤.
故選:D.
點評 注意物理學(xué)科與其它學(xué)科間的聯(lián)系,不僅能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,還能幫助學(xué)生建立科學(xué)的研究方法,促進其各種能力的提高.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電源電壓 | 頻率 | 電加熱管功率 | 設(shè)定水溫 |
220V | 50Hz | 1400W | 70℃ |
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