【題目】分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在10s內(nèi)將重為40N的物體G勻速提升1m，每個滑輪的重均為20N，不計(jì)繩重及摩擦，下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲和乙兩滑輪組所做有用功相等

B. 甲滑輪組的效率大于乙滑輪組的效率

C. 小于

D. 做功的功率小于做功的功率

【答案】A

【解析】

A、使用甲、乙兩個滑輪組，目的都是將重為40N的物體G勻速提升1m，則做的有用功均為：W有用=Gh=40N×1m=40J，故A正確；

B、不計(jì)繩重及摩擦，滑輪組的機(jī)械效率，由題知物重相同、動滑輪重也相同，所以甲滑輪組的效率等于乙滑輪組的效率，故B錯誤；

C、使用甲滑輪組時，n=2，所以施加的拉力為，使用乙滑輪組時，n=3，所以施加的拉力為，則F甲大于F乙，故C錯誤；

D、使用甲滑輪組時，繩端移動的距離為s甲=2×1m=2m，拉力做的功為W甲總=F甲s甲=30N×2m=60J；使用乙滑輪組時，繩端移動的距離為s乙=3×1m=3m，拉力做的功為W乙總=F乙s乙=20N×3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功，時間相同，由可知，F甲做功的功率等于F乙做功的功率，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,用鐵絲圍成一個內(nèi)徑約4mm的圓環(huán),在清水中浸一下后取出,布滿圓環(huán)的水膜猶如透鏡,用這個水膜透鏡貼近課本上的字,看到的是正立放大的像,此像為____(實(shí)像/虛像);透過水膜透鏡看遠(yuǎn)處的樓房樓房倒立縮小了,這種成像情況與_______(照相機(jī)/幻燈機(jī))成像原理相同;輕輕甩去一些水(保持水膜完好),透過水膜透鏡看遠(yuǎn)處的樓房成正立縮小的像,此時水膜透鏡相當(dāng)于_______(凸透鏡/凹透鏡)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象。求：

（1）分析圖象可知，圓柱體重力是_____________N；

（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是_____________N；

（3）圓柱體的體積是_____________m3；

（4）圓柱體的密度是_____________kg/m3；

（5）分析圖象BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越_____________（選填“大”或“小”）；

（6）分析圖象CD段，可得結(jié)論_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量為40g。體積為50cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中，在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管，小燈泡標(biāo)有“6V3W“字樣，通過螺線管的電流I與螺線管對鐵制小球的作用力F的關(guān)系如表，假設(shè)燈絲電阻保持不變，不考慮小球與螺線管距離的遠(yuǎn)近對力F的影響。

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

F/N

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

（1）閉合開關(guān)后，通電螺線管A端是______極，調(diào)節(jié)滑動變阻器，滑片向右移動，則通電螺線管的_____會增強(qiáng)。

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中，此時，小燈泡消耗的功率是多少W____？

（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，當(dāng)鐵制小球靜止時，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌嗌?/span>N__？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示 ，電源電壓U為3V并保持不變，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω，1A”。當(dāng)滑片P移至最左端時，燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)0.6A。求：

（1）燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大？

（2）燈泡正常發(fā)光5min電流通過燈泡做的功是多少？

（3）當(dāng)滑片P在最右端時，燈泡的實(shí)際功率多大？（設(shè)燈絲的電阻恒定）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣。

(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。

（_______）

(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當(dāng),正確的做法應(yīng)該是___________。

(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該___________。

(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。

(5)若電源電壓為6 V,滑動變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動變阻器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是燒水用的某品牌“隨手泡”，為保障安全，該電器設(shè)置了電源開關(guān)S和安全開關(guān)S1．當(dāng)壺身放在底座上時，S1自動閉合，此時再閉合S，電熱絲R通電。如圖設(shè)計(jì)的電路符合上述要求是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究冰熔化時溫度隨加熱時間變化”的圖像。（c水=4.2×103J/（kg℃），相同時間吸收的熱量相同） 分析圖像可知：

（1）冰的熔點(diǎn)是_________℃，冰在熔化過程中的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度_________。

（2）該物質(zhì)在第 6min 時的內(nèi)能_____ （大于/等于/小于）第 8min 的內(nèi)能。

（3）熔化后水和燒杯的總質(zhì)量 如圖乙所示，其中空燒杯的質(zhì)量是 22．4g，則水的質(zhì)量是____________g，冰熔化過程中吸收的熱量是_____ J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅從同一地點(diǎn)，沿同一直線，以大小相等的速度，同時向相反方向勻速行走，lmin后兩人相距120m。下列說法正確的是

A. 以小明為參照物，小紅的速度是2m/s

B. 以地面為參照物，小紅的速度是2m/s

C. 以小明為參照物，小紅是靜止的

D. 如果說小明是靜止的，則選擇的參照物是地面

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