【題目】閱讀短文,回答問題.

Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖甲所示).其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.電池完全由太陽能供能——通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2,太陽照射時產(chǎn)生U=120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率.設太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率P0=1.0×103W. 該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s.

1)車載導航系統(tǒng)是利用 來傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的

2)若設計Quaranta車身的材料應具有強度高且輕便的特點,則下表所列的材料中,最為理想的是

材料 技術指標

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能(強度)


較弱

較強


密度/kg·m-3

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

3Quaranta從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為 m/s

4)太陽能屬于 (選填一次二次)能源;太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率為

5)若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖乙所示,設運動過程中小車所受阻力恒定不變.則阻力為 N.P1= W.

【答案】電磁波、紫外線;碳纖維;20m/s;一次、15%;80、480

【解析】

試題(1)車載導航系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的紫外線.

2)由表中數(shù)據(jù)可知,碳纖維的密度小而強度大,是理想的材料.

3)車的最大平均速度

4)太陽能屬于一次能源;

太陽能電池的效率;

5)由圖乙所示可知,車以最大機械功率P運動時的速度為10m/s,

∵P=Fv,則車的牽引力,

車做勻速運動,所受阻力

車的功率P1=F1v=fv=80N×6m/s=480W

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和
(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)如表格,分析表格可知:他是用相同比較的方法來完成探究實驗的.

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度

煤油


(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是 J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗 g酒精.(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) , 這是因為干泥土和水相比,較。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的李曉同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時間為 h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.

(1)按要求連接實物圖
(2)畫出相應的電路圖
(3)連接電路時開關應處于狀態(tài),變阻器的滑片應處于端(A或B).
(4)滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變 , 燈泡亮度(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
(5)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時故障可能是;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是;如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的,你認為讓汽車獲得動力的沖程是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示滑輪組將質量為48kg的物體以0.3m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N;若用該滑輪組將重570N的物體勻速提升2m時,不計繩重和滑輪軸摩擦、繩子的伸長,(g=10N/kg),則

A. 前、后兩次滑輪組的機械效率相同 B. 后一次繩端拉力做的功為1380J

C. 動滑輪受到的重力是40N D. 前一次繩端拉力的功率是144W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量是6kg的物體A放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數(shù)為2N,不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則( )

A.作用在繩端的拉力F為2N

B.水平桌面對物體A的摩擦力為6N

C.在1s內(nèi)拉力F做功12 J

D.在1s內(nèi)拉力F的功率為4W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,浸沒在水中的物體B密度為ρB,受重力為10N,動滑輪受重力為1N,不計繩重及滑輪摩擦,物體B在水中時動滑輪的機械效率為η。若用一水平向左的力FA物體在水平面上以2.5m/s的速度勻速移動10s,拉力做功為2.5 J 。若撤去水平拉力F,物體B剛好在水中勻速下降(不計水的阻力),則下列正確的是

A. F=5N B. F=10N C. η=90% D. ρB=10×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖.
(1)實驗步驟A.按圖甲所示接好電路,閉合開關前,滑片P應置于端.
B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1
C.
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
另一小組的小芳通過實驗得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.你認為的結論更合理.理由是
(3)小明測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時R0兩端的電壓為V.
(4)小明按圖甲所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案