【題目】觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段,物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,準(zhǔn)備了小鋼球(大小可忽略不計(jì)).彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了如圖甲裝置.在無(wú)風(fēng)的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放,如圖乙所示,小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng).興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有:擺繩長(zhǎng)l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉到最低位置(A)的距離x.由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表3所示.請(qǐng)你通過(guò)分析回答:
(1)由表中________ (填 表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào))三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);
實(shí)驗(yàn)次第 | 擺繩長(zhǎng) | 小鋼球質(zhì)量m(g) | 最初小 鋼球拉至最低位置的距離x(cm) | 小鋼球往返動(dòng)一次的平均時(shí)間(s) |
1 | 1 | 50 | 5.0 | 1.99 |
2 | 1 | 50 | 7.0 | 2.00 |
3 | 1 | 50 | 9.0 | 2.00 |
4 | 1 | 100 | 9.0 | 2.00 |
5 | 1 | 150 | 9.0 | 2.00 |
6 | 2 | 50 | 9.0 | 2.83 |
7 | 4 | 50 | 9.0 | 3.99 |
(2)由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與_________________________無(wú)關(guān);
(3)由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越 _______________;
(4)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)該表格存在一個(gè)問(wèn)題: ___________________________________;
(5)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的.有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),則需將擺錘往____ 調(diào)(填 “上“或“下”);
(6)如圖是生活中掛鐘,它指示的時(shí)間是10 點(diǎn)_______分_________秒.
【答案】1 、2 、3 小鋼球質(zhì)量 長(zhǎng) 表格中擺繩長(zhǎng)無(wú)單位 上 33 8.5
【解析】
(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí),要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變,故由表中 1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);
(2)[2]由表中笫3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有小球的質(zhì)量不同,而其它因素相同,而分小鋼球往返一次的時(shí)間相同,故小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球質(zhì)量無(wú)關(guān):
(3)[3]由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有擺長(zhǎng)不同,其它因素相同,分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng);
(4)[4]物理學(xué)中物理量必須要有單位才有意義,表格中擺繩長(zhǎng)無(wú)單位;
(5)[5]根據(jù)(3):擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng);擺繩越短,小鋼球往返一次的時(shí)間越少,正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),應(yīng)縮短擺垂,則需將擺錘往上調(diào).
(6)[6][7]由圖像可知時(shí)針位于10-11之間,分針位于33min處,秒針位于8.5s處,因此它指示的時(shí)間是10 點(diǎn)33分8.5秒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的物理現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)正確的是()
甲 乙 丙 丁
A. 圖甲:使用試電筆時(shí),手可以不用接觸試電筆的金屬筆尾
B. 圖乙:絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器,兩金屬箔片均帶負(fù)電而張開
C. 圖丙:由通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的右端為正極
D. 圖。悍ɡ诟鶕(jù)圖示電磁感應(yīng)的原理制成了電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路的知識(shí)后,九年級(jí)2班和3班的同學(xué)將探究走廊應(yīng)急燈的兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián).閉合開關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開開關(guān),它們同時(shí)熄滅.
(1)如圖所示,電路接線情況不可見.請(qǐng)你不借助其它器材,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián).____
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路正確連接后閉合開關(guān),小燈泡有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象.請(qǐng)你在表格中填寫簡(jiǎn)單的檢修方法.___________
(3)在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中
①連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是___.
A.按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2, 最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開關(guān)
②在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是___.
③在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是___.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個(gè)電阻其“I﹣U”關(guān)系圖線如圖乙所示。請(qǐng)作出另一個(gè)電阻的“I﹣U”關(guān)系圖線。下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為。
(1)閉合開關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是__________.
A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.斷路 D.斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持__________不變(選填“”或“”)。
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)的阻值是,電流表示數(shù)是,要使電流表示數(shù)是,的阻值是__________;多次測(cè)量后,作出的圖像是圖乙中的__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1, 電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1, 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A.
(1)電源電壓是多大?
(2)電阻R2的阻值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是________
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量 ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________.
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖示的電路中,電源電壓為30V,電阻R=30Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω。
(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端滑到b端的過(guò)程,電壓表的最大讀數(shù)是多少?
(2)若改用電壓表的量程為0-15V,要使它接在電路中不燒壞,滑動(dòng)變阻器的滑片P只能在阻值多大的范圍內(nèi)滑動(dòng)?
(3)若把一只量程為0-0.6A的電流表接在圖甲中的C、D兩點(diǎn)上,如圖乙所示,為了不損壞電流表和電壓表,滑動(dòng)變阻器的滑片P只有在阻值多大范圍內(nèi)滑動(dòng)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電高峰時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗一些,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),用戶實(shí)際得到的電壓是215V.試求:
(1)此時(shí),標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?
(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),通過(guò)輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
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