18．將一盆水放在太陽下嗮時，水的溫度會升高，它的內(nèi)能將增大，這是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的．

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：將水放在太陽下嗮時，是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，水的溫度會升高，它的內(nèi)能將增大，這是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的．
故答案為：增大；熱傳遞．

點評 了解熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，并能與實際例子相結(jié)合，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一小球所受的重力為5N．體積為5×10-4m3．將它浸沒在水中時，所受的浮力大小為5N（取 g=10N/kg），浮力的方向是豎直向上．放開手后，小球?qū)腋。ㄌ睢吧细　薄ⅰ跋鲁痢被颉皯腋　保?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．不論是簡單的電路還是復(fù)雜的電路，組成電路總離不開電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線；其中電源是提供電能的裝置．開關(guān)是在電路中控制電路通斷的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．科普閱讀
汽車剎車之后
現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止．司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離，叫反應(yīng)距離．從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進一段距離，這叫制動距離．（如圖所示）
下面是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離．
速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動距離（m）
4078
50913
601120
801534
1001954
（1）汽車在正常行駛時，車輪與地面間的摩擦是滾動摩擦．剎車后，由于慣性，汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離；在此過程中車輪會發(fā)熱，這是用做功的方法來增加車輪的內(nèi)能．
（2）利用上表數(shù)據(jù)，算出司機的反應(yīng)時間大約是0.7s．（保留一位小數(shù)）
（3）分析上表數(shù)據(jù)，可知影響汽車制動距離的主要因素是速度．
（4）為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑，減速慢行”的警示牌，說明在路面越光滑，汽車的速度減小得越慢（選填“快”或“慢”），滑行距離越遠(yuǎn)（選填“近”或“遠(yuǎn)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，從S發(fā)出射向平面鏡的光線反射后是發(fā)散的，它們的反向延長線相交于S′，人們根據(jù)光的直線傳播的經(jīng)驗，覺得反射光是從S′射出的，但在鏡后并不存在發(fā)光點S'，S′是S在平面鏡中的虛像，同時，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：反射光的反向延長線過對應(yīng)像點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，用兩個相同的電熱器分別給盛在杯子的質(zhì)量、初溫均相同的水和煤油同時開始通電加熱．過一會兒會看到煤油中的溫度計的示數(shù)上升得快，這是因為煤油的比熱容小，使質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度，則水吸收的熱量多一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，L1不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好．
（1）請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個可能原因：
①燈泡L1短路；
②燈泡L2斷路；
（2）為進一步確定原因，小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在燈L1的左邊，閉合開關(guān)S，觀察電表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是燈泡L1短路；  若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是燈泡L2斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　　）
A．做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零
B．一個物體受力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變
C．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素一定相同
D．甲物體對乙物體施加力時，甲物體可能不受力的作用

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同步練習(xí)冊答案