5．小陽同學站在打開的收音機附近，將導線一端與舊干電池負極相連，導線另一端與該電池正極摩擦，如圖所示，從收音機中能聽到“咔咔”的聲音．這說明變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波，它在真空中的傳播速度為3×108m/s．

分析 收音機聽到“咔咔”的聲音，是受到電磁波的干擾，迅速變化的電流可以產(chǎn)生電磁波；
電磁波在真空中的傳播速度為 3×108 m/s．

解答 解：先將導線的一端與電池的負極相連，再將導線的另一端與正極摩擦，使它們時斷時續(xù)地接觸，電路中有時斷時續(xù)的電流出現(xiàn)，迅速變化的電流產(chǎn)生了電磁波，產(chǎn)生的電磁波被收音機接收到，于是聽到“咔咔”的聲音；
電磁波在真空中的傳播速度為 3×108 m/s．
故答案為：電磁波； 3×108．

點評 本題主要考查的是電磁波的產(chǎn)生和傳播的速度，屬于對基礎(chǔ)知識的考查．

練習冊系列答案
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15．如圖所示，A物體的重力是80N，在拉力F的作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動．A物體受到的摩擦力為3N，滑輪組的機械效率為80%，則下列說法正確的是（　�。�
A．2s內(nèi)重力所做的功為32JB．拉力F等于1N
C．5s內(nèi)拉力F所做功的大小是1.25JD．拉力F的功率是0.75W

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16．小剛同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積．小剛設(shè)計了以下實驗步驟：

A．用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時如圖a所示．記錄塑料球質(zhì)量為m；
B．把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；
C．用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；
D．把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的為V3；
E．利用密度公式計算出結(jié)果．
根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題．
（1）實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=11.2g，計算出塑料球的密度ρ=0.56g/cm3．
（2）實驗拓展：本實驗中若不用天平，只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度．請你寫出這個操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4．
（3）根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式ρ=$\frac{（{V}_{4}-{V}_{1}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}$•ρ水．（用字母表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．（1）圖甲中體溫計的示數(shù)是38.5℃；請寫出一點有關(guān)體溫計使用的注意事項體溫計在使用前要用力往下甩．
（2）將一粗細均勻的金屬絲在圓柱形桿上緊密排繞n圈，如圖乙所示，線圈總長度L是5.15cm，則金屬絲的直徑d=$\frac{L}{n}$．測量時，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比較兩次測出的金屬絲的直徑，第二次的測量誤差較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B．公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
C．雪后人們感到萬籟俱寂，是因為大雪蓬松多孔，對噪聲有吸收作用
D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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10．小陽為了探究“條形磁鐵周圍磁場”的分布情況，他在磁鐵周圍均勻撒了許多小鐵屑，小鐵屑被磁化后相當于一個個小磁針，其排列情況如圖所示．接下來小陽為了清楚了解鐵屑有規(guī)律的排列并得知條形磁鐵周圍磁場的方向，他的做法應該是將小磁針放在磁場中不同位置，待其靜止時，觀察小磁針N極的指向．

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17．在水平面上有甲、乙兩個物體，某段時間內(nèi)其路程-時間圖象如圖所示．則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是（　�。�
A．兩物體都受平衡力作用
B．兩物體都受非平衡力作用
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D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

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14．溧水城區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列說法中正確的是（　�。�
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B．增大座墊面積能增大人對座墊的壓強
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