【題目】如圖所示是晚上汽車(chē)在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖，則在晚上開(kāi)車(chē)時(shí)（　�。�

A.潮濕的路面更容易發(fā)生漫反射B.干燥的路面更容易發(fā)生鏡面反射

C.對(duì)面無(wú)車(chē)時(shí)，駕駛員看潮濕路面更暗D.干燥路面上的光不遵循光的反射定律

【答案】C

【解析】

A. 由圖可知，光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，不是漫反射，故A不符合題意；

B. 由圖可知，光射到干燥的瀝青路上，反射光線(xiàn)射向四面八方，容易發(fā)生漫反射，不是鏡面反射，故B不符合題意；

C. 由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，反射光線(xiàn)是平行射出的，很少的反射光線(xiàn)進(jìn)入駕駛員眼睛，所以，對(duì)面無(wú)車(chē)時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗，故C符合題意；

D. 照射到干燥路面上的光發(fā)生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B. 前2s內(nèi)，小明跑的更快

C. 8s內(nèi)，小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽為了讓明明在家里有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，新買(mǎi)了一臺(tái)科龍牌掛式空調(diào)機(jī)，細(xì)心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺(tái)空調(diào)的銘牌參數(shù)如下表所示：請(qǐng)問(wèn)：

(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流是多少安?

(2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h，那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗多少kw·h的電能?

(3)如果這臺(tái)空調(diào)在用電高峰期時(shí)的實(shí)際電壓是200V，那么實(shí)際消耗的電功率是多少瓦?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究汽車(chē)在下坡時(shí)的速度變化情況，某物理實(shí)驗(yàn)小組利用自帶刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)字鐘表進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情景。(時(shí)間格式為：時(shí)、分、秒)

(1)小車(chē)從甲位置到丙位置的平均速度是_________m/s；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的傾斜度不宜太大，這樣的好處是______________________(合理即可)；

(3)計(jì)算分析數(shù)據(jù)獲知汽車(chē)在下坡時(shí)速度會(huì)________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究“通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)裝置。瞬間接通電路，原來(lái)靜止的導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)。要使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)，可行的措施是

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)

B. 增大電源電壓

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁體

D. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)，同時(shí)改變電流的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)探究__________________(選填“電流的磁效應(yīng)”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用”)的。利用該實(shí)驗(yàn)裝置，同學(xué)們進(jìn)行了如下操作：

(1)將導(dǎo)線(xiàn)ab放在磁場(chǎng)中，接通電源，讓電流流過(guò)導(dǎo)線(xiàn)ab，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向右運(yùn)動(dòng)；保持磁感線(xiàn)方向不變，如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng)。上述現(xiàn)象說(shuō)明：①通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到________的作用；②通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力方向與______________有關(guān)。

(2)在(1)中，若不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極，將蹄形磁體N、S極對(duì)調(diào)，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與________有關(guān)。

(3)在(1)中，若將磁感線(xiàn)方向和電流方向同時(shí)改變，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab仍向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明同時(shí)改變磁感線(xiàn)方向和電流方向________(選填“能”或“不能”)改變通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力方向。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí)，將不同的水果電池分別接通相同的音樂(lè)芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān)，于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測(cè)出電壓值并記錄在如表中，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關(guān)系．

（2）小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在________相同時(shí)，水果電池電壓與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音產(chǎn)生原因的是

A.甲圖實(shí)驗(yàn)中，發(fā)聲的音叉可以反復(fù)將乒乓球彈開(kāi)

B.乙圖實(shí)驗(yàn)中，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鈴聲逐漸變小

C. 丙圖實(shí)驗(yàn)中，耳朵貼到桌面上，聽(tīng)到的敲擊聲更大

D.丁圖實(shí)驗(yàn)中，改變吸管的長(zhǎng)度，可以吹出不同的哨音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在_________，如圖所示。

(1)當(dāng)把蠟燭放在如圖所示位置，點(diǎn)燃蠟燭，_________，使光屏上得到燭焰_________倒立的_________的實(shí)像。

(2)若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是_________(選填“成完整的像”、“成燭焰上半部分的像”或“無(wú)法成像”)；與實(shí)驗(yàn)(1)比像的亮度會(huì)_________。

(3)當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的_________。

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