【題目】如下圖,是小明實(shí)驗(yàn)小組在“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿靜止于如圖甲所示位置,則此時(shí)杠桿__________(選填“平衡”或“不平衡”)。為了便于問(wèn)題的探究,應(yīng)將杠桿上的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡。
(2)實(shí)驗(yàn)中小組收集到如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。圖乙是第3次杠桿平衡時(shí)的情景,每個(gè)鉤碼重力相同,杠桿上每小格長(zhǎng)度相同,請(qǐng)將表格內(nèi)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/ N | 動(dòng)力臂L1/ cm | 阻力F2/ N | 阻力臂L2/ cm |
1 | 1 | 30 | 3 | 10 |
2 | 4 | 20 | 2 | 40 |
3 | 3 | 40 | ________ | ______ |
分析表中數(shù)據(jù),可得出的探究結(jié)論是:_________________。
(3)如圖丙,杠桿自重2N,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力F1=________N。
【答案】平衡; 左; 4; 30; 杠桿平衡條件是:; 3。
【解析】
(1)[1]杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),都是處于平衡狀態(tài),圖甲所示位置,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),所以此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);
[2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是便于從杠桿上測(cè)量力臂,同時(shí)是為了讓杠桿的重心在支點(diǎn)上,可避免杠桿自重的影響;由于杠桿的左端上翹,所以,平衡螺母向上翹的左端移動(dòng);
(2)[3][4]利用杠桿的平衡條件計(jì)算知道,圖乙是第3次杠桿平衡時(shí)的情景,每個(gè)鉤碼力相同,杠桿上每小格長(zhǎng)度相同,則表格內(nèi)數(shù)據(jù)如下
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/ N | 動(dòng)力臂L1/ cm | 阻力F2/ N | 阻力臂L2/ cm |
1 | 1 | 30 | 3 | 10 |
2 | 4 | 20 | 2 | 40 |
3 | 3 | 40 | 4 | 30 |
[5]通過(guò)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中F1 L1 和F2 L2 的值,得出結(jié)論是:杠桿平衡時(shí),F1 L1=F2 L2 (動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂)。
(3)[6]由于杠桿自重2N,使杠桿水平平衡時(shí),由圖乙知道,每個(gè)鉤碼力相同,大小為1N,杠桿上每小格長(zhǎng)度相同,由杠桿的平衡條件知道,
F1 ×10L=G杠桿 ×6L+G×6L=2N×6L+3N×6L,
解得F1 =3N。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了下圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A,A2為0.15A,A3為0.45A。測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路。他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。下圖中的四個(gè)電路,符合設(shè)想的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”和“估測(cè)大氣壓數(shù)值”的實(shí)臉中,請(qǐng)觀察下面的探究,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖a所示,是在探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,操作過(guò)程中應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中的______處,經(jīng)過(guò)多次探究可以得出的結(jié)論是:_______。
(2)圖b、c所示,從刻度尺上讀出的吸盤(pán)直徑D=______cm;所測(cè)量的大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式p大氣=_____。(用字母表示,無(wú)須代入測(cè)出的已知量數(shù)值)
(3)如圖c所示,關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用及用其測(cè)量拉開(kāi)吸盤(pán)的力時(shí)需要注意的問(wèn)題有: ________(寫(xiě)出兩條)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是我國(guó)自行研發(fā)的“殲-20”第五代超音速隱形戰(zhàn)斗機(jī),它的機(jī)身材料、涂層及機(jī)身設(shè)計(jì),對(duì)探測(cè)雷達(dá)發(fā)射的_____(選填“超聲波”、“次聲波”、“電磁波”)具有很好的吸收及減弱反射作用。其高空飛行最大速度達(dá)2. 5馬赫(1馬赫為1倍音速,即1馬赫=340m/s),若以最大速度飛行40min,可飛行_____km。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表和電壓表的都有示數(shù).如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變大了,那么故障可能是
A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路
C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自動(dòng)測(cè)量油箱油量的裝置圖。其中R′是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是 ( )
A.油量表是電壓表改裝而成的
B.R和R′是并聯(lián)的
C.油位越高,通過(guò)R的電流越大
D.油位越低,R兩端的電壓越小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小桌對(duì)海綿壓力的大小相等
②甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯
③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)
④為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來(lái),并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經(jīng)損壞,但閉合開(kāi)關(guān)后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時(shí)將切割機(jī)插入插排,切割機(jī)工作時(shí),家中的空氣開(kāi)關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象。則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.插排上的插孔與指示燈是并聯(lián)關(guān)系B.“跳閘”的原因可能是電路發(fā)生了斷路
C.“跳閘”的原因可能是電路發(fā)生了短路D.“跳閘”的原因可能是電路總功率過(guò)大
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com