【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲音可以傳遞 ;利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞 (信息、能量);臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生 (次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了.
【答案】能量;信息;次聲波
【解析】
試題分析:聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎,是聲波引起空氣振動(dòng)將玻璃震碎,說明聲音可以傳遞能量;超聲波探傷是根據(jù)有“傷”地方反射回來的超聲波時(shí)間有變化,據(jù)此可判斷傷情,所以利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是利用聲音來傳遞信息的;臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生次聲波,利用次聲波可以對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào),并能判斷臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向和位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以蠟燭A為成像物體。
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行,此外,采用透明玻璃板代替平面鏡, 雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_________;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板___________,像和物到玻璃板的距離_______________。
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?(______)
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,尋找A的像,移動(dòng)B與A的像重合。
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上________承接到像(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這說明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某轎車在平直路面上行駛的速度,小明同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)拍攝了一張?jiān)谕粡埖灼隙啻纹毓獾恼掌,如圖所示.已知拍攝時(shí)間間隔設(shè)定為1s,轎車車身長(zhǎng)為3.6m。
(1)轎車在AC段做___________運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間內(nèi)的速度大小為___________m/s;
(2)轎車在CF段做__________運(yùn)動(dòng), CD、DF兩段相比較,汽車通過____________段時(shí)運(yùn)動(dòng)得較快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻的大小,下列說法正確的是( )
A.電阻的大小只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
B.電阻的大小只跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)
C.常溫下,長(zhǎng)度越長(zhǎng)的導(dǎo)體,電阻越大
D.常溫下,材料和長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的實(shí)心銅球與實(shí)心的鋁球的體積之比為 ________;體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心的鋁球的質(zhì)量之比為________;把一銅塊放入裝滿水的杯子,溢出水的質(zhì)量為10g,則放入水中銅塊的質(zhì)量為__________g。(ρ銅=8.9g/cm3,ρ鋁=2.7g/cm3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10 Ω.當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示.求:
(1)電源電壓;
(2)滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由勻速直線運(yùn)動(dòng)公式v=s/t可知,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度
A.與路程成正比
B.與時(shí)間成正比
C.隨路程和時(shí)間的變化而變化
D.與路程和時(shí)間無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) .請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是 (選填“Rx短路”或“Rx斷路”).
(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 A,則所測(cè)電阻Rx的值是 Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | |||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
(5)若在實(shí)驗(yàn)中,電壓表不能使用,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,當(dāng)滑片置于最左端時(shí),電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達(dá)式:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到回波信號(hào),求海洋中深處的深度(聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s)
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