【題目】質(zhì)量相等的實心銅球與實心的鋁球的體積之比為 ________；體積相等的實心銅球和實心的鋁球的質(zhì)量之比為________；把一銅塊放入裝滿水的杯子，溢出水的質(zhì)量為10g，則放入水中銅塊的質(zhì)量為__________g。（ρ銅=8.9g/cm3，ρ鋁=2.7g/cm3）

【答案】 27：89 89：27 89

【解析】由可得： m銅=m鋁

ρ銅 V銅 = ρ鋁 V鋁

所以質(zhì)量相等的實心銅球與實心的鋁球的體積之比 V銅：V鋁=ρ鋁：ρ銅=27：89

由m=ρV可得，體積相等的實心銅球與實心鋁球的質(zhì)量之比

m銅：m鋁=ρ銅V：ρ鋁V=ρ銅：ρ鋁=89:27

把銅球放入裝滿水的杯子中，溢出水的體積等于銅球的體積，

所以銅塊的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班次公交車的運行時間如下表：

（1）經(jīng)測量，從“中山中學(xué)”站到“莆田一中”站約2.3公里。那么這班公交車從“中山中學(xué)”到“莆田一中”的平均速度為多少？（結(jié)果以千米每小時表示）

（2）某同學(xué)的住處距離“中山中學(xué)”站約300米，他的步行速度為1.25米/秒。從他家走到站點需要多少時間？為了搭上這一班車，他至少要幾點從家里出發(fā)（正常速度步行）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個標(biāo)有“220V 1000W”的快速電熱水壺，要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將1kg溫度為20℃的水燒開，水需要吸收的熱量是 J，若不計熱損失，電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是 s． 水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為居民家中某房間的電路，電燈L與電熱壺均正常工作，在三孔插座上接入電飯煲后，電熱壺突然停止工作，燈L仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，用測電筆分別測試三孔插座的左右兩孔，氖管均發(fā)光，此時電路故障可能是（ ）

A．插座短路 B．電熱壺短路 C．AB間斷路 D．CD間斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用電流表測某一電路的電流時，發(fā)現(xiàn)表針向左邊沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn)，原因是（ ）
A.電流表壞了
B.電路接觸不良
C.“+”“﹣”接線柱接錯了
D.電路中的電流超過了電流表的測量范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞 ；利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音傳遞 （信息、能量）；臺風(fēng)和海嘯會產(chǎn)生 （次聲波、超聲波），建立這種聲波接收站就能對臺風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B. 小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kWh

C. 小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4kW

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩只相同的蠟燭A和B，點燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：

（1）平面鏡成像的原理是________；

（2）我們應(yīng)選擇___________(選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在______（填 “較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應(yīng)先將點燃蠟燭_____（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是___________；

（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了_______________；

（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上_____（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明________。

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