1．用手拿著兩個(gè)雞蛋，所用的力最接近（　�。�
A．1牛B．10牛C．100牛D．1000牛

分析 首先對(duì)雞蛋的質(zhì)量作出正確的估測(cè)，然后利用G=mg得到兩個(gè)雞蛋的重力．

解答 解：
兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力約G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明通過(guò)一個(gè)透鏡觀察一個(gè)印有字母的紙的情形如圖所示，由圖可知該透鏡屬于凸透鏡，這張印有字母的紙到透鏡的距離是大于透鏡的二倍焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，電梯內(nèi)一彈簧下掛一物塊，當(dāng)整個(gè)電梯突然向上作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物塊速度變大時(shí)其慣性也變大B．彈簧對(duì)物塊的拉力等于物塊的重力
C．彈簧對(duì)物塊的拉力大于物塊的重力D．彈簧對(duì)物塊的拉力小于物塊的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．今年山東各地遭受不同程度的干旱，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水．如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3，裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．學(xué)校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校，勻速行駛時(shí)受到的阻力是送水車總重力的0.1倍．（g=10N/kg）求：
（1）該車最多能裝水的質(zhì)量；
（2）裝滿水時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）汽車從取水處到學(xué)校的過(guò)程中，牽引力做功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．人正常走路時(shí)，鞋底與地面間的摩擦是靜摩擦（選填“靜”、“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”），這種摩擦是有利（選填“有利”或“有害”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)為建筑工地設(shè)計(jì)了如圖的提升重物的裝置，相關(guān)信息如下表：
電動(dòng)機(jī)額定功率/W1000 
 每塊材料質(zhì)量/kg 200
 材料的長(zhǎng)×寬×高/m 1×0.4×1
 材料提升的高度/m 10
 材料上升的速度/（m/s） 0.2
 每個(gè)滑輪的質(zhì)量/kg 5
 繩子能承受的最大拉力/N5000
（1）該材料按如圖所示的放置方式靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）
（2）電動(dòng)機(jī)正常工作，提升一塊材料到達(dá)目的地需消耗多少電能？
（3）請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)．（需數(shù)據(jù)支持，但無(wú)需寫計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列描述的光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（　　）
A．日食的形成B．彩虹的形成
C．水中倒影D．在岸上看到水中的魚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，圖甲是某家庭用的電水壺，它具有加熱和保溫兩項(xiàng)功能，圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖．
（1）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小而下面大，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度去解釋這樣設(shè)計(jì)的原因：增加穩(wěn)定性，減小壺對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)為保溫（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，若電阻R1=22Ω，R2=2178Ω，此時(shí)電路中的電流為0.1A．
（3）某同學(xué)在電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[水的比熱容4.2×103J/（kg•℃）]，如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，該電水壺的加熱功率為2200W，在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時(shí)4min，求本次加熱水時(shí)電熱水壺的效率．

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