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自行車是生活中最常見的交通工具,以下認識中錯誤的是
A.腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B.車輪做成圓形是為了減小摩擦
C.車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D.用力捏剎車把是為了增大摩擦
C

試題分析:A、腳踏上印制花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;故A不符題意;
B、車輪做成圓形是通過變滑動為滾動的方法來減小摩擦;故B不符題意;
C、車把手緊套在鋼管上是通過增大壓力的方法來增大摩擦;故C符合題意;
D、用力捏剎車把是通過增大壓力的方法來增大摩擦;故D不符題意;
故選C.
點評:此題考查了增大和減小摩擦的方法,結合生活中的實例,分析選項中接觸面粗糙程度以及壓力的變化情況,進而分析摩擦力的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下列物理量的符號及其國際單位制的主單位分別是,重力:     ,     ;壓強:     ,      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所述的事例中,為了減小有害摩擦的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將中各測量結果填在其下方相應的空格處。

①      體的質量是      g;             ②彈簧測力計的示數是      N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理實驗小組的同學在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如右表:
實測物體
物體質量m/kg
重力G/N
物體1
0.5
5.2
物體2
1
9.6
物體3
2
19.4
(1)在實驗過程中,需要的測量工具有:           
(2)根據實驗測得的數據可知:物體所受重力G與物體質量m的比值為      N/kg.
(3)分析表中試驗數據,得出的結論是:                              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

現有一瓶某品牌的飲用純凈水(1)如圖所示,用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的   力是平衡力;(2)若瓶中水的體積是1500mL,則水的質量是    kg;(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于受到    的作用。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物理學的角度來看,雞蛋殼的     (硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力     (大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如下表:
實測物體
物體質量(kg)
重力(N)
比值(G/m)(N/kg)
物體1
0.1
0.98
9.8
物體2
0.2
1.96
9.8
物體3
0.3
2.94
9.8
⑴在實驗過程中,需要的兩個測量工具是:______、______;
⑵分析表中實驗數據,可以得出的結論是:物體的重力和質量成___比,你判斷的依據是_______。
⑶在圖中,以質量為橫坐標,重力為縱坐標,根據表格中的數據,畫出重力與質量之間關系的圖線。

⑷該小組的同學在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了 “物體重力的大小跟物體形狀是否有關”的探究實驗,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如表所示。
分析實驗數據得出的實驗結論是:物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論正確嗎?請你對此實驗過程及實驗結論做出評價。 評價:___,_____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

讀出如圖所示各測量工具的測量值,并將結果填在相應的空格處:
                                 
彈簧測力計示數    溫度計示數         量筒示數          電能表讀數
          N               ℃               cm3              kW·h

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