18．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；在實(shí)驗(yàn)室用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電，其原理是同種電荷相互排斥．

分析 根據(jù)對摩擦起電實(shí)質(zhì)的了解，以及對驗(yàn)電器原理的理解可直接做出解答．

解答 解：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電；
在實(shí)驗(yàn)室用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電，其原理是同種電荷相互排斥．
故答案為：電子的轉(zhuǎn)移；驗(yàn)電器；同種電荷相互排斥．

點(diǎn)評 本題主要考查了對摩擦起電實(shí)質(zhì)的了解，以及驗(yàn)電器原理的掌握，屬電學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)看遠(yuǎn)處的物體時，其光路如圖，則下列說法中正確的是（　　）
A．他的眼睛是近視眼．應(yīng)佩戴凹透鏡做成的眼鏡
B．他的眼睛是近視眼．應(yīng)佩戴凸透鏡做成的跟鏡
C．他的眼睛正常．無須佩戴眼鏡
D．他的眼睛是遠(yuǎn)視眼．應(yīng)佩戴凸透鏡做成的眼鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的甲、乙兩實(shí)心均勻正方體分別放置在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)分別在兩個正方體的上部，沿水平方向切去一部分．以下判斷正確的是（　�。�
A．若切去的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度一定多
B．若剩余的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度可能多
C．若切去的高度相等，則甲被切去的質(zhì)量可能多
D．若剩余的高度相等，則甲被切去的厚度一定多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，在圖乙虛線方框內(nèi)，畫出對應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在如圖所示電路中，R1為定值電阻、R2為滑動變阻器，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動過程中，下列分析正確的是（　�。�
A．三個電表的示數(shù)都不變
B．電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小，電壓表V2示數(shù)增大
C．電流表A、電壓表V1示數(shù)都增大，電壓表V2示數(shù)減小
D．三個電表的示數(shù)都變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．把20℃的兩個質(zhì)量相等的銅球，分別放進(jìn)質(zhì)量相等的溫度均為50℃的水和煤油中，熱平衡后，水溫和煤油溫度相比較（　�。�
A．煤油的溫度低些B．水的溫度低些C．溫度一樣D．不能判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小軍利用天平和量筒測量物體A的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動，擺動的幅度如圖1甲所示，此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小軍將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1乙所示，則物體A的質(zhì)量為32.4g．
（3）如果量筒中盛有20ml的水，小軍將物體A放入量筒后，水面位置如圖2所示，物體A的密度是3.24g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示儀器為直接測量什么物理量的儀表（　�。�
A．電流B．電壓C．電功D．電功率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，小亮做實(shí)驗(yàn)時，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光，乙燈發(fā)光．經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好無損．則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是（　�。�
A．乙燈的實(shí)際功率較大
B．甲燈的實(shí)際功率太小
C．通過甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過乙燈的電流
D．甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于乙燈兩端的電壓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案