3.燈泡上標(biāo)有“220V  100W”它的電阻是484Ω,把它接在110V的電源上,實(shí)際功率是25W.

分析 燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出燈絲的電阻;再計(jì)算出將它接在110V電源上時燈的實(shí)際功率.

解答 解:
由題知,P=100W,U=220V,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,燈絲的電阻:
R=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{(220V)^{2}}{100W}$=484Ω,
將它接在110V的電源上,燈的實(shí)際功率:
P實(shí)=$\frac{{U}_{實(shí)}^{2}}{R}$=$\frac{(110V)^{2}}{484Ω}$=25W.
故答案為:484Ω;25W.

點(diǎn)評 本題考查了電功率公式和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的四種現(xiàn)象中,是由光的直線傳播形成的是( 。
A.
太陽經(jīng)過凸透鏡形成光斑
B.
      手影的形成
C.
水中鉛筆看起來變彎折
D.
塔在水中形成倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.物體在只有重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動,這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動.
(1)為了探究自由落體運(yùn)動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用4個金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)分析比較表格中數(shù)據(jù)可知,猜想二是正確的.
(2)小明讓質(zhì)量相等的紙片和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落,他發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是紙片和紙團(tuán)受到空氣阻力不同.
實(shí)驗(yàn)序號材料物體質(zhì)量(k)下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球50101.43
2鉛球50101.43
3鉛球50151.75
4鐵球80101.43

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法不正確的是(  )
A.物體吸收熱量,溫度不一定升高B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃的冰塊也有內(nèi)能D.物體只吸收熱量,內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某液體體積為1L,密度為0.8×103kg/m3,如圖所示是該液體的溫度隨時間變化的圖象(設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收).由圖可知,在5min時間內(nèi),液體的溫度升高了20℃,若液體吸收的熱量是4.2×104J,則液體的比熱容是2.625×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在測量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)圖甲是小虎同學(xué)設(shè)計(jì)的測量電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線按照圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)小虎利用他設(shè)計(jì)的電路不能(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測出Rx的阻值,理由是電路中的電流太小,電流讀數(shù)不準(zhǔn)確.
(3)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路進(jìn)行測量,測量步驟如下,請你將步驟中缺少的部分補(bǔ)充完整.
①正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時電壓表的示數(shù)為U1
②再將開關(guān)S撥至“2”,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)仍為U1,則待測電阻的阻值等于電阻箱的阻值.
(4)小明在測量過程中,將開關(guān)撥至“2”時,不小心將滑動變阻器的滑片向右移動了少許,其他操作正確,則Rx的測量值大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.投石機(jī)是古人應(yīng)用杠桿原理及能量轉(zhuǎn)化原理制造的武器,石塊拋出的遠(yuǎn)近往往是克敵制勝的重要因素,那么,投石機(jī)拋出的石塊運(yùn)動的水平距離與哪些因素有關(guān)呢?
小光模仿投石機(jī)制作了如圖所示的簡易拋擲裝置進(jìn)行探究,木板A、B、C組成了一個支架,AB之間有一擋板,底座C上固定有幾個掛鉤,D是一根硬質(zhì)拋擲桿,其左端固定一瓶蓋,右端下方固定一掛鉤,用彈性較強(qiáng)的橡皮筋固定在該掛鉤上,橡皮筋拉伸后可分別與底座上的掛鉤相連,將拋擲裝置置于水平地面,小鋼珠置于瓶蓋內(nèi),壓住拋擲桿并使之處于水平位置,松手后拋擲桿可繞固定軸轉(zhuǎn)動,當(dāng)拋擲桿碰撞到擋板時,瓶蓋內(nèi)的鋼珠立即被拋出,(提示:擋板的作用是保證小鋼珠每次拋出時高度相同;實(shí)驗(yàn)時人要避開小鋼珠飛行方向,以免造成傷害)
小光依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置對影響小鋼珠運(yùn)動水平距離的因素提出了以下猜想:
A.與橡皮筋拉伸的程度有關(guān)        B.與小鋼珠的質(zhì)量有關(guān)

若不考慮空氣阻力及轉(zhuǎn)軸處的摩擦,請你回答下列問題:
(1)被拋出的小鋼珠能在空中繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)樗哂袘T性,小鋼珠落地后不會立即停下,為了準(zhǔn)確找到小鋼珠的落地點(diǎn),你的辦法是在裝置前放一足夠大的沙盤,根據(jù)沙盤中留下的印跡確定小鋼珠的落地點(diǎn).(可根據(jù)需要添加器材)
(2)探究猜想A時,將橡皮筋的末端分別拉至掛鉤1、2、3處,用同一小鋼珠置于瓶蓋內(nèi),每次均使拋擲桿處于水平位置后松手,比較發(fā)現(xiàn)橡皮筋連接掛鉤1處,小鋼珠運(yùn)動的水平距離最遠(yuǎn),由此可得:當(dāng)小鋼珠質(zhì)量一定時,橡皮筋的拉伸程度越大,小鋼珠運(yùn)動的水平距離越遠(yuǎn).
(3)探究猜想B時,橡皮筋末端始終拉至掛鉤1處,將質(zhì)量不同的小鋼珠先后置于瓶蓋內(nèi)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn):質(zhì)量越小的鋼珠運(yùn)動的水平距離越遠(yuǎn),老師說道:質(zhì)量小的鋼珠拋得遠(yuǎn),是因?yàn)閽伋鰰r它的速度大,若不考慮桿的自重,請你從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋,相同條件下質(zhì)量小歐的鋼珠拋出時速度大的原因.
(4)在不增加其他器材的前提下,利用該裝置如何使同一個小鋼珠拋得更遠(yuǎn),請你寫出兩條可行辦法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.我國的古詩詞文化蘊(yùn)含著豐富的物理知識,下列詩句從物理學(xué)的角度解釋錯誤的是(  )
A.“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘”句中“倒影”是光的反射形成
B.“池水映明月,潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的直線傳播造成的
C.“大漠孤煙直,長河落日圓”,詩人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的
D.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.物理課本的寬度約為28dmB.電飯鍋正常工作的電流大約為0.2A
C.一顆小鐵釘受到的重力約為5ND.成人正常步行的速度約為1.2m/s

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同步練習(xí)冊答案