【題目】當前,新能源(可再生)已有逐漸取代常規(guī)能源(不可再生)的趨勢。然而新能源的開發(fā)又會造成次生污染,例如太陽能電池制作時會產生有毒害的物質;使用核能時,一旦核泄漏就會造成嚴重的輻射危害等。面對如此矛盾的兩面,如果你是一位決策者,你該做何決斷?并簡要說出你的理由。
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【題目】某同學在做“研究海波熔化”的實驗.
(1)他用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度,主要步驟有:
A、將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁
B、了解海波熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計
C、讀取溫度.讀數時,溫度計玻璃泡仍和海波接觸
D、觀察溫度計的量程和分度值
上述步驟合理的順序是____________________.(只填寫序號)
(2)該同學測得的數據如下表所示
①在圖中,畫出它的熔化圖象________ 。
②從圖像中可以看出,海波的熔點為________,熔化過程用的時間為_________min。
③第6分鐘時,它處于___________狀態(tài),第11min時它處于__________狀態(tài)
④這種物質熔化時的特點是:_______熱,溫度________。
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【題目】物體不能無限地被壓縮說明分子間存在著相互作用的_______;導線選用銅做材料是因為銅具有良好的________性;在干燥的日子里,脫毛衣時會聽到“噼啪”聲,這是________現象.
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【題目】在《阿基米德解開王冠之謎》的故事中,若王冠在空氣中稱時重6N,浸沒在水中稱時重5.1N,則王冠浸沒在水中所受的浮力為________N,它排開的水重為________N。
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【題目】在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有 .(只填序號)
正 方 | 反 方 | |
觀 點 | 1.兩個物體相接觸,就一定有力的作用 | 2.兩個物體接觸,但不一定有力的作用 |
3.兩個物體不接觸,一定沒有力的作用 | 4.兩個物體不接觸,也可能有力的作用 | |
5.力不能脫離物體而單獨存在 | 6.力可以脫離物體而單獨存在 | |
7.力的產生總涉及兩個物體 | 8.一個物體也可以產生力的作用 | |
9.力是維持物體運動狀態(tài)的原因 | 10.力是改變物體運動狀態(tài)的原因 |
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【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d、各點,如圖所示,分別調整光屏的位置,則
(1)把燭焰放在____點,屏上出現的像最大。
(2)把燭焰放在____點,屏上出現的像最小。屏距凸透鏡最近。
(3)____點,屏上出現的像與物體等大。
(4)把燭焰放在______點,屏上不會出現像。
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【題目】如圖1所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.
(1)按要求連接實物圖;
(2)連接電路時開關應處于狀態(tài),變阻器的滑片應處于端(A或B).
(3)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓,此時故障可能是;
(4)經過改正后測出燈泡L兩端的電壓和電流如圖2所示,則燈泡兩端的電壓是(4)經過改正后測出燈泡L兩端的電壓和電流如圖2所示,則燈泡兩端的電壓是V,電流是A.
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