【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.

1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定______位置(選填“A”或“B”),目的是_______

2)實驗中用攪拌棒攪拌的目的是:使液體____選用相同酒精燈加熱的目的是: 使煤油和水________

3)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過觀察_____的多少,來比較水和煤油的吸熱能力的,小明得出的結(jié)論是______

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/

加熱的時間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

【答案】B 用酒精燈外焰加熱 使液體受熱均勻 在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同 等質(zhì)量的水和煤油,升高相同的溫度,比較吸熱的多少 水的吸熱能力比煤油強

【解析】

(1)[1][2]在安裝、調(diào)整如圖()的實驗器材時,應(yīng)先固定B,再調(diào)整固定A,因為實驗中需要用酒精燈外焰加熱,底部的距離應(yīng)是固定的,而上部可以根據(jù)下部的情況進行靈活調(diào)節(jié);

(2)[3]實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;

[4]選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同,即相同時間水與煤油吸收的熱量相等。

(3)[5]加熱時間相同,水與煤油吸收的熱量相等,所以我們可以通過觀察等質(zhì)量的水和煤油,升高相同的溫度,比較吸熱的多少,來比較水和煤油的吸熱能力的大小,

[6] 分析第1、3次或第24次實驗數(shù)據(jù),可知物質(zhì)的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,加熱時間不同(物質(zhì)吸收的熱量不同),因此可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)(或水和煤油)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同(或加熱的時間不相同). 水需要加熱時間更長,即水的吸熱能力比煤油強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖所示裝置探究動能大小與速度的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A.實驗研究對象是木塊

B.水平表面必須光滑

C.讓不同的小車從同一斜面同一高度由靜止釋放

D.用木塊移動距離表示小車動能大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取兩個相同的驗電器AB,用毛皮摩擦橡膠棒接觸驗電器A的金屬球,使A帶上電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把AB連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是

A.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B

B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷

C.金屬桿能夠?qū)щ娛且驗榻饘贄U中的電子都可以在金屬內(nèi)部自由移動

D.將金屬桿換成玻璃桿,實驗現(xiàn)象不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的實驗,甲、乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲(阻值在圖中已標(biāo)出),U形管中裝有等量的液體,接通電源,觀察現(xiàn)象。

1)實驗中通過觀察_____的變化來比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少;這運用了_____(填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)的物理思想;

2)用甲裝置進行實驗時,通過控制通電時間和電路中的______不變,來研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系;

3)在乙裝置中,C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著我國經(jīng)濟的飛達發(fā)展,汽車已經(jīng)進入尋常百姓人家。如圖是一種自動測定汽車油箱內(nèi)油面高度的裝置。R0為定值電阻,R是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端。從油量表(由電流表改裝)指針?biāo)傅目潭染涂芍烙拖鋬?nèi)油面高低,當(dāng)油面下降時,滑動變阻器連入電路的阻值將______,電流表的示數(shù)將______(選填變大、變小不變)。若換用電壓表改裝成油量表,要求油面升高時電壓表示數(shù)變大,電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖______元件兩端。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電壓表和電流表均有示數(shù),再閉合開關(guān)S1,則下列說法正確的是

A.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

B.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小

C.此時電流表測量R1電流

D.只閉合開關(guān)S時,電壓表測量電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學(xué)在探究電功率跟電壓、電流的關(guān)系時,所選器材:電源、標(biāo)有“ 2.5V 0.3A”的燈泡Ll“ 3..8V 0.3A”L2,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)為了探究電功率跟電壓的關(guān)系,設(shè)計如圖甲所示電路。

①將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是___________

L1L2串聯(lián)

發(fā)光情況

電壓/V

L1

2.4

L2

3.6

②根據(jù)上表實驗中收集的信息,分析得出結(jié)論:__________________________________;

(2)小組同學(xué)利用原有器材設(shè)計如乙圖所示電路,繼續(xù)探究電功率跟電流的關(guān)系.如果按照圖乙的電路圖進行實驗,存在的安全隱患是:_______,可以采取的措施是: ____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6 V”字樣,滑動變阻器ab規(guī)格相同。閉合開關(guān)S,在不燒壞所有元件的情況下,進行以下三步操作:先將變阻器a調(diào)至最左端,再調(diào)節(jié)變阻器b,直至小燈泡正常發(fā)光,再保持b的滑片不動,調(diào)節(jié)變阻器a的滑片至最大值,此時電流表示數(shù)為0.3 A,最后將變阻器b調(diào)至最大值。將此過程中的電壓表V1V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關(guān)系繪制了如圖乙的圖象,則下列說法中正確的是( )

A.小燈泡額定功率1.8 W

B.電源電壓12 V

C.變阻器a的最大阻值為30Ω

D.滑片滑動過程中,電路消耗的最大功率和最小功率之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)用伏安法測電阻,實驗電路圖如圖甲所示。

1)該實驗的原理是_____。

2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”)。

3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路,實驗時正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:

_____;_____。

4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測電阻Rx=_____Ω。

5)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測出電阻Rx的阻值。

實驗步驟如下:

將滑動變阻器滑到a端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U;

_____;

讀出滑動變阻器的最大值R;

則被測電阻Rx的阻值為:Rx=_____(寫出表達式)。

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