【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電壓表和電流表均有示數(shù)，再閉合開關(guān)S1，則下列說法正確的是

A.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

B.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小

C.此時(shí)電流表測(cè)量R1電流

D.只閉合開關(guān)S時(shí)，電壓表測(cè)量電源電壓

【答案】A

【解析】

A．由電路圖可知，只閉合開關(guān)S時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由R=可知，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于R2的阻值，則其比值不變，故A正確；

BCD．若再閉合開關(guān)S1時(shí)，R1被短路，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)R2中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大；由U=IR可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿平衡條件” 的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是___________。

（2）小明用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)_________拉(如圖甲)，才可以在杠桿上直接讀出動(dòng)力臂。

（3）如圖乙所示，某同學(xué)不改變拉力方向把杠桿由圖乙的位置緩慢拉到圖丙的位置時(shí)，彈簧秤的示數(shù)將_________ 。（選填變大/變小/不變，設(shè)杠桿質(zhì)地均勻，支點(diǎn)恰好在杠桿的中心，并且不計(jì)支點(diǎn)處摩擦）

（4）小明繼續(xù)研究杠桿的機(jī)械效率，他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn)，在B點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在A點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力F，裝置如圖丁所示，使杠桿緩慢勻速上升, 用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2；則：

①杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=________。（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）

②若只將測(cè)力計(jì)的懸掛點(diǎn)由A移至C點(diǎn)，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將_______（選填變大/變小/不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90 ℃時(shí)，每隔1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5 min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°C

90

94

96

98

98

98

98

98

（1）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：__________________。

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)___。

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（______）

（4）從圖3的圖象可以看出水的沸點(diǎn)是___________℃，此時(shí)氣壓___________（填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（5）小華和小杰雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖4所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的___________不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同．用一根檢測(cè)導(dǎo)線尋找電路故障，將導(dǎo)線分別并接到燈L1和L2兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針位置均沒有任何變化，由此可以推斷：

A.L1一定短路

B.L2一定斷路

C.L1短路、L2斷路

D.檢測(cè)導(dǎo)線一定斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度．

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定______位置（選填“A”或“B”），目的是_______

（2）實(shí)驗(yàn)中用攪拌棒攪拌的目的是:使液體____選用相同酒精燈加熱的目的是: 使煤油和水________

（3）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過觀察_____的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的，小明得出的結(jié)論是______

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)，小李同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)開關(guān)閉合前，滑片P應(yīng)________連線的下接線柱(遠(yuǎn)離／靠近)；開關(guān)閉合后，電壓表測(cè)燈________(選填“L1”、“L2”)兩端的電壓；為了測(cè)量BC兩點(diǎn)間的電壓，小李將接A點(diǎn)的線端改接到C點(diǎn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)________(選擇字母)。

A.電壓表無示數(shù)

B.示數(shù)超過電壓表量程

C.電壓表指針反偏

(2)為了測(cè)量?jī)蔁舻目傠妷�，只需改�?dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電壓，請(qǐng)?jiān)趫D中用“ × ”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩瑞電壓的關(guān)系時(shí)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象，下列說法正確的是（ ）

A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

B.通過導(dǎo)體乙的電流與其兩端的電壓成正比

C.當(dāng)導(dǎo)體甲兩端的電壓為2V時(shí)，通過導(dǎo)體甲的電流為 0.2A

D.將兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在 3V的電源上時(shí)，干路中的電流為 0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖，將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間，正確操作后，電流表是示數(shù)為0.4A。接下來的操作是：斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻更換成10Ω的定值電阻，然后閉合開關(guān)，向________（填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為________V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6 V 且保持不變，R0=30 Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω　1 A”，電流表的量程為“0~0.6 A”，小燈泡上標(biāo)有“3 V　1.5 W”字樣。不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則

A.當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時(shí)，電路消耗的最大功率是3.6 W

B.當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是4~20 Ω

C.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是15 Ω

D.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的總功率最小值為2.4 W

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同步練習(xí)冊(cè)答案