【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中小明用一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)肥皂的密度
①小明需要的測(cè)量工具是 、 .
②小明測(cè)出相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為 (用直接測(cè)量的物理量表達(dá)).
③用上面方法測(cè)出的密度 (偏大/偏。
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案:
①在肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤,如圖乙,將沒(méi)有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F1;
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與①相同),如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F2;
③比較得出結(jié)論:若F1和F2不等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān);若F1和F2相等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
小紅認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)方案不妥,你能說(shuō)出其原因嗎? .
提出你的改進(jìn)方法: .
小紅又用如圖丁所示的裝置,探究摩擦力的大小還與哪些因素有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示.
a.分析序號(hào) 三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是 .
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
序號(hào) | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
(4)小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F﹣t圖象如圖戊所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用 N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是 .
A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無(wú)法判斷.
【答案】(1)①天平、刻度尺;②ρ=;③偏;
(2)沒(méi)有控制壓力相同;肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤后,先做步驟②,再做步驟①.
(3)1、2、3;f=0.2F;1、4、5;
(4)2.3;C
【解析】
試題分析:(1)①用天平測(cè)量長(zhǎng)方體肥皂的質(zhì)量m;用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)方體肥皂的長(zhǎng)a、寬b、高c.得到它的體積為:abc.
根據(jù)密度公式ρ=,可得,肥皂的密度ρ=.
②因?yàn)殚L(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲),前后面保留了凹下去的字,所以計(jì)算出的體積比肥皂的真實(shí)體積大,由密度公式ρ=,可知計(jì)算出的密度偏。
(2)③小明第一次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著肥皂做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),肥皂保持著原來(lái)的樣子.用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上第二次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著肥皂做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),肥皂的質(zhì)量變小,對(duì)桌面的壓力減小,所以?xún)蓪?shí)驗(yàn)步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小不能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小關(guān)系.
小明應(yīng)該肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤后,再用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)a、1、2、3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可得滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
由數(shù)據(jù)知,壓力增大幾倍,滑動(dòng)摩擦力便增大為原來(lái)的幾倍,所以摩擦力與壓力成正比,
設(shè)f=kF
當(dāng)F=6N時(shí),f=1.2N,代入數(shù)據(jù)得:
1.2N=k×6N
解得:k=0.2
所以關(guān)系式為:f=0.2F;
b、1、4、5三組實(shí)驗(yàn),壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系.
(4)由圖示圖象可知,要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉木塊.如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木塊所受的拉力恰好是2N,木塊所處的狀態(tài)可能是靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng).
故選C.
故答案為(1)①天平、刻度尺;②ρ=;③偏。
(2)沒(méi)有控制壓力相同;肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤后,先做步驟②,再做步驟①.
(3)1、2、3;f=0.2F;1、4、5;
(4)2.3;C.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一把彈簧秤,秤鉤上不受力時(shí),指針不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此時(shí)用手拉彈簧秤的秤鉤,使彈簧秤的示數(shù)為4 N,則手拉彈簧的力是( )
A.4.2 N
B.4 N
C.3.8 N
D.無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員投擲的標(biāo)槍在出手后,仍能繼續(xù)向前飛行,這是因?yàn)椋?)
A.標(biāo)槍受到向前的力
B.標(biāo)槍受到重力
C.標(biāo)槍有慣性
D.標(biāo)槍不受力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí),若鞋底與地面沒(méi)有打滑,地面對(duì)鞋底的摩擦力是 (滑動(dòng)/靜)摩擦力;仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來(lái)增大摩擦的;小明在百米賽跑沖刺終點(diǎn)時(shí)用更大的力蹬地,此時(shí)小明蹬地面的力 (小于/等于/大于)地面對(duì)腳的作用力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際的是
A. 中學(xué)生跑完50m 用時(shí)約3s
B. 一個(gè)小學(xué)生體重約為5000 N
C. 5月份蘇州地區(qū)的平均氣溫約為20℃
D. 教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電功率約為l000W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季空氣比較干燥,很多家庭用加濕器來(lái)增加空氣濕度.在使用加濕器時(shí),有的家庭會(huì)在加濕器里滴幾滴醋,整個(gè)房間很快會(huì)彌漫著醋味,說(shuō)明
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com