我國的動(dòng)車技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入國際市場(chǎng)，高速列車在行駛時(shí)依靠高壓電力作為動(dòng)力，通過受電弓與接觸線連接如圖所示，則…………………………………………………【    】

A．動(dòng)車高速行駛時(shí)，相對(duì)于車頂上方的高壓線路是靜止的

B．動(dòng)車高速行駛時(shí)，受電弓與動(dòng)車保持相對(duì)靜止

C．動(dòng)車做成子彈頭形狀目的是增大與空氣上方的接觸面積

D．動(dòng)車的時(shí)速最快可以達(dá)到300m／s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示的電路中，各個(gè)元件均能正常工作。當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（     ）

A．兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)

B．兩表指針幾乎不動(dòng)

C．電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)

D．電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想.

信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎. ②藍(lán)球充氣越多，越不易被壓扁.③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍.

猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān).

（1）信息         （填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù).

（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，步驟如下：

步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口.

步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水.

步驟三：拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線使氣體浸沒在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.

步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.

第1題圖

①氣球浸沒在不同溫度的水中時(shí)，保持水面位置不變是為了        .

②實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”. 如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映         越大.

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年仁川亞運(yùn)會(huì)的射擊比賽，男子雙向飛碟團(tuán)體決賽，來自中國的選手表現(xiàn)出色，他們以366中的成績(jī)打破賽會(huì)紀(jì)錄和亞洲紀(jì)錄，用獵槍子彈射擊飛碟靶，子彈在擊中飛碟靶時(shí)，子彈向前運(yùn)動(dòng)的方向和速度發(fā)生變化，此時(shí)子彈的慣性和沒擊中前相比慣性_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用力F水平方向拉繩子的一端，使物體A以1.5m／s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N。不計(jì)滑輪、繩、彈簧測(cè)力計(jì)的重力及摩擦，則物體A與水平面的摩擦力為____________N，拉力F做功的功率為____________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4．5V，小燈泡額定電壓為2．5V、電阻約為10Ω�？晒┻x用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖A所示.

(1)在連接電路時(shí)，應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是__________(選填“R1”或“R2”)；

  (2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉)；

  (3)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)(如圖B所示)，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，滑片應(yīng)向_____________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；

  (4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖C所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W.

  (5)若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏_________(選填    “大”或“小”)，其原因是______________________________________________ 。

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體 對(duì)底面的壓強(qiáng)將(    )

  A.增大        B.減小      C.不變         D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


物體由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物體是       ，方向總是          ,作用點(diǎn)叫        ，重力的大小與質(zhì)量       。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖19甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．

（1）請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮）．

（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器 （填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．　

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則小燈泡的實(shí)際功率 額定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基礎(chǔ)上，為了能測(cè)量小燈泡的額定功率，必須將滑片P向 （填“A”或“B”）端移動(dòng)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W．

（4）小明根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I﹣U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓 （填“成”或“不成”）正比，這是因?yàn)?u> ．

圖19

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