【題目】小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,他進(jìn)行了如下探究:
(1)小華在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的跑道上以正常步行的速度步行120m,測得用時(shí)80s,則他正常步行的速度為 m/s;
(2)小華平常步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是 m.為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須 .
【答案】1.25;1500;保持速度不變
【解析】
試題分析:(1)已知路程和時(shí)間,用速度公式v=可求出速度.
(2)已知速度和時(shí)間可用速度變形公式s=vt求路程.
根據(jù)公式s=vt可知,為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,v、t都必須準(zhǔn)確.
解:(1)小華步行速度為:
v===1.5m/s;
(2)根據(jù)v=可得小華家到學(xué)校的距離:
s′=vt′=1.5m/s×20×60s=1800m.
根據(jù)公式s′=vt′知,為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)t′準(zhǔn)確外,還必須控制步行速度v不變.
故答案為:1.25;1500;保持速度不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表Vl和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2= ; 若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ;在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。
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【題目】用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖1,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 .
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 .
(3)t2時(shí)刻,該物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”、“液”、“固液共存”).
(4)根據(jù)該物質(zhì)熔化時(shí)溫度的特點(diǎn),它應(yīng)當(dāng)屬于 體.
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【題目】下列現(xiàn)象中能夠說明分子間存在排斥力的是
A. 壓緊后兩鉛塊粘在一起 B. 滴入熱水中的紅墨水散開
C. 固體和液體難以壓縮 D. 梳頭時(shí)頭發(fā)越梳越蓬松
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【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,具有的內(nèi)能越多
B.靜止的物體沒有動(dòng)能,也沒有內(nèi)能
C.一切物體都具有內(nèi)能
D.以上說法都不對(duì)
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【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景.
(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 ,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要 s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是 的.
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【題目】有A、B、C三個(gè)帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶 電;小球C帶 電.(填“正”或“負(fù)”).
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【題目】(4分)小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱,并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖象中BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象,你認(rèn)為圖 (選填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,你這樣判斷的依據(jù)是 。
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【題目】夏天,在相同的日光照射下,水田比旱地溫度升得慢,這是因?yàn)椋?)
A.旱地吸收熱量多
B.水的比熱容比泥土的比熱容大
C.水田不容易吸收熱量
D.泥土的分子運(yùn)動(dòng)速度小
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