Question

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，自制了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線，分別跨過左右支架上的定滑輪。

(1)在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____（選填“相同”或者“相反”），并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變兩端拉力的____。

(2)若要探究不在同一直線的的兩個(gè)力能否平衡，應(yīng)該將圖中的卡片___一定角度（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”），觀察卡片能否平衡。

(3)若在實(shí)驗(yàn)前左右兩個(gè)定滑輪沒有放在同一高度（不計(jì)摩擦），并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，這樣____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)實(shí)驗(yàn)探究造成影響。

(4)若卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響，這個(gè)影響是____。

Answer 1

【答案】相反 大小 旋轉(zhuǎn) 不會(huì) 兩個(gè)力不在同一直線上

【解析】

(1)[1]左邊繩子對(duì)紙片的作用力是向左的，右邊繩子對(duì)紙片的作用力是向右的。

[2]繩子對(duì)紙片的拉力等于鉤碼的重力，改變鉤碼的個(gè)數(shù)，改變了鉤碼的總重，就改變了對(duì)紙片的拉力。

(2)[3]若完成此探究任務(wù)，就要觀察當(dāng)兩個(gè)力沒有作用在一條直線上時(shí)，物體是否平衡。翻轉(zhuǎn)紙片，兩個(gè)拉力還是作用在同一直線上；讓紙片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩條繩子不在同一直線上，才能完成探究任務(wù)。

(3)[4]紙片的質(zhì)量比較小，可以忽略不計(jì)。因此，我們認(rèn)為紙片只受到繩子對(duì)它的拉力。所以，當(dāng)兩個(gè)滑輪不在同一水平高度時(shí)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)。

(4)[5]當(dāng)卡片的重力較大時(shí)，實(shí)質(zhì)上卡片是受到三個(gè)力的作用：重力、兩個(gè)繩子對(duì)它的拉力。此時(shí)，卡片因受重力而微微下沉一些，使繩子對(duì)卡片的拉力沒有作用在同一直線上，所以會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。