【題目】我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流。某興趣小組查閱資料后得知其它情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進(jìn)行了如下探究：

探究設(shè)計(jì)：如圖所示，螺線管A與滑動變阻器、電源、開關(guān)組成一個回路（閉合時A成為電磁鐵），螺線管B與電流表組成另一個閉合回路，將A放在B內(nèi)。探究過程及現(xiàn)象如下表：

由以上探究可知，感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，說法正確的是

A. 只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 只有閉合電路中的磁場變強(qiáng)時才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

【答案】D

【解析】根據(jù)表格中的信息發(fā)現(xiàn)，當(dāng)螺線管B中的磁場只要發(fā)生變化，電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)，也就是說，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，由此可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流。綜上分析故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測食用油密度"的實(shí)驗(yàn)方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，則此時應(yīng)將左邊平衡螺母向_______調(diào)節(jié)。

（2）用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請你指出其中的兩點(diǎn)錯誤：

①___________________________________；

②___________________________________；

（3）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達(dá)式是__________；

（4）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2，其測得的食用油密度的表達(dá)式是__________；

（5）按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確一些，如果選擇另一種方案測得的密度________（填“偏大”、“偏小"）；

（6）下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余油的質(zhì)量（g）

倒出油的質(zhì)量（g）

倒出油的體積（cm3）

油的密度（kg/m3）

87.4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿________________________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實(shí)”）像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小____________．

（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動”“向左運(yùn)動”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電路出現(xiàn)斷路故障，且故障發(fā)生在電阻R1、R2處。當(dāng)電鍵S從斷開到閉合時：

①若三個電表中僅一個電表指針?biāo)诘奈恢冒l(fā)生改變，則該電表是_____，電路的故障發(fā)生在_____處。

②若三個電表指針?biāo)诘奈恢镁鶝]有發(fā)生改變，請寫出電路的故障情況。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在人類關(guān)于“運(yùn)動和力的關(guān)系”探索的歷程中，有三位科學(xué)家提出過相應(yīng) 的認(rèn)識，如表所示。

①請對三位科學(xué)家提出認(rèn)識，按歷史時間的先后排序。_____（填序號）

②伽利略是通過理想實(shí)驗(yàn)提出觀點(diǎn)。伽利略的設(shè)想是：如圖所示，小球從第一個斜面AB上滑下并能滑上第二個斜面 BC 的等高處。

該設(shè)想能成立的條件是下列選項(xiàng)中的：_____。（選填序號）

a 小球的質(zhì)量足夠大；b 小球的速度足夠大；c 斜面絕對光滑；d 斜面的傾角α足夠大。

③上述“運(yùn)動和力的關(guān)系”的探索過程告訴我們：人類對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識是不斷深入的。 請你從物理學(xué)中再舉一例說明。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上�，F(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出相同高度的液體乙后，甲對地面的壓強(qiáng)等于乙對容器底部的壓強(qiáng)。若甲、乙原來的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則（ ）

A. m甲可能等于m乙 B. m甲一定大于m乙

C. m甲一定等于m乙 D. m甲一定小于m乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R、燈L上。用一個完好的小燈L′替換L，替換前后電流表的指針位置發(fā)生改變，燈L′_____（選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）。根據(jù)上述信息判斷電流表示數(shù)的大小變化及對應(yīng)的故障_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】懸浮鼠標(biāo)是由一個無線鼠標(biāo)和一個鼠標(biāo)墊組成，如圖所示，無線鼠標(biāo)配有磁環(huán)，鼠標(biāo)墊內(nèi)部有磁性材料。待機(jī)時，無線鼠標(biāo)懸浮在空中，與鼠標(biāo)墊的距離為4cm；使用時手放在無線鼠標(biāo)上，該距離會縮短至1cm。下列說法正確的是（ ）

A. 無線鼠標(biāo)能夠懸浮是因?yàn)楫惷艠O相互排斥

B. 使用時無線鼠標(biāo)與鼠標(biāo)墊間的磁力大小比待機(jī)時大

C. 無線鼠標(biāo)與鼠標(biāo)墊間沒有摩擦

D. 使用時無線鼠標(biāo)和鼠標(biāo)墊之間的距離會縮短是因?yàn)槭纸o鼠標(biāo)施加一個重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水。潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客觀光一段時間后，緩慢上浮至水面。下列關(guān)于潛水器的說法中正確的是（　�。�

A. 潛水器下潛時有慣性，懸停時沒有慣性

B. 潛水器在下潛過程中，水對它的壓強(qiáng)增大

C. 潛水器懸停時受到的重力和浮力是一對非平衡力

D. 潛水器在下潛過程中，受到的浮力變大，上浮時浮力會變小

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