如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、

  （c）、(d)各圖中的形變，如果力的大小 F1=F3=F4＞F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是(      )

A．      圖(a)和（b）

B．      圖(a)和（c）

C．      圖(a)和（d）

D．      圖(b)和（d）

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，我國在研制艦載機(jī)時用到了先進(jìn)的3D激光打印技術(shù)，包括打印鈦合金機(jī)身骨架及高強(qiáng)鋼起落架等。其中的關(guān)鍵技術(shù)是在高能激光的作用下，鈦合金、高強(qiáng)鋼等金屬材料     （填“吸收”或“放出”）熱量，     成液態(tài)（填物態(tài)變化名稱），然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在完成“測量小燈泡功率”的實驗后，小明產(chǎn)生疑問：實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化時，它消耗的電功率如何變化呢？為此，他找來了下列器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個，一個額定電壓是4.5V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡，三個規(guī)格分別為“20Ω，1A”、“30Ω，0.5A”和“50Ω，1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為6V)。

實驗中小明設(shè)計的電路如右圖所示，在正確的連接和調(diào)節(jié)滑片后，他測出的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓表示數(shù)/V

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

電流表示數(shù)/A

0.17

0.22

0.28

0.34

0.39

0.44

0.51

電阻/Ω

26.5

18.2

②

8.82

6.41

4.55

2.94

功率/W

0.77

①

0.98

1.02

0.98

0.88

0.76

（1）在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；

（2）通過分析表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小明選擇的是規(guī)格為_____________的滑動變阻器；

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是____________________________________________________________；

（4）利用現(xiàn)有的器材，還可以完成實驗是：

（5）另一位同學(xué)建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進(jìn)行研究，他這樣做的原因是：________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在做“探究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿在圖示位置平衡，則右側(cè)虛線框內(nèi)懸掛了      個鉤碼。生活中利用這個規(guī)律制成的測量工具有         （列舉一例即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究輕重不同的物體在真空中的下落快慢情況，科學(xué)家曾做過下面的實驗。將大小相同的金、鉛、木三個實心小球，分別同時放入三種密度不同的介質(zhì)（ρ介質(zhì)1>ρ介質(zhì)2>ρ介質(zhì)3，）中，觀察比較三個小球下落的快慢，如圖所示。試回答下列問題：

(1)“下落的快慢”可以通過比較三個實心小球在同種介質(zhì)的同一高度，由靜止同時釋放，下落到相同位置時所需的 得出。

(2)在上述實驗中，三個小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是 。

(3)進(jìn)一步推理可得，當(dāng)三個小球在真空時， 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（     ）

A.樹上的蘋果只有在下落時才受到重力

B.瀑布是水受重力作用往下流形成的，而河中的水面是平的,因此河水不受重力

C.當(dāng)手提一桶水時，會感到手臂的肌肉緊張，這是重力作用的結(jié)果。

D.懸浮在空中的塵埃受地球的吸引，同時塵埃也吸引地球

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0．2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N，則手拉彈簧的力是（    ） A．4.2 N          B．4 N          C．3.8 N       D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖象法是物理學(xué)的重要研究方法之一，如圖1所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關(guān)系（   ）

A．物體所受重力與質(zhì)量       

B．某物質(zhì)的質(zhì)量與體積

C．某物體受到水的浮力與其浸入水中的體積

D．平直公路上勻速行駛汽車的速度與時間

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科目：初中物理 來源： 題型：


蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱，從物理學(xué)的角度分析，刀具的刀口磨得很鋒利，主要是為了增大_____________；刀柄上有花紋是為了                ．

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