(6分)閱讀下面的短文,回答問題
半導(dǎo)體制冷
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料,如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量,反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會從空氣放出熱量,銅片B會向空氣吸收熱量,由于單個(gè)制冷單元制冷量很小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.
請回答下列問題:
(1)如圖,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱___________________,銅片B置于電冰箱___________________(前兩空選填“箱內(nèi)”.“箱外”),這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理,若將圖中電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷?
答:_________________________________________________
(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其他條件不變,則銅片A上表面空氣溫度將 。若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將 。
(1)箱內(nèi),箱外,不能,(2)升高,下降
【解析】
試題分析:(1)圖中電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量,故要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱箱內(nèi),銅片B置于電冰箱箱外,這樣熱量就會電冰箱的箱內(nèi)搬到箱外。交流電源的電流方向是變化的,這樣吸熱和放熱的狀態(tài)就會不斷改變,不能使吸熱的部分恒定保持吸熱狀態(tài),不能使放熱的地方恒定保持放熱狀態(tài),不能起到制冷的作用.故不能把電源換成交流電源。
(2)通過閱讀材料可知:當(dāng)電流從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體時(shí),銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量,電流從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會從空氣放出熱量,銅片B會向空氣吸收熱量。只將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,電流從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會從空氣放出熱量,故A上表面空氣溫度將升高;若只將圖中電源正負(fù)極互換,電流從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會從空氣放出熱量,銅片B會從空氣中吸收熱量,B表面空氣的溫度將下降。
考點(diǎn):半導(dǎo)體的特點(diǎn)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計(jì)的保溫箱的簡易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計(jì),作用相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),當(dāng)溫度高于某一設(shè)定值時(shí),傳感器發(fā)出信號,電源斷開,停止加熱;當(dāng)溫度低于某一設(shè)定值時(shí),傳感器發(fā)出信號,接通電源加熱,從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi)。將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化)。
(1)保溫箱的外殼要選用的材料是 (選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”) ;
(2)電路工作時(shí),通過電熱絲的電流是 A ;電熱絲工作lmin 消耗電能 J;
(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應(yīng)在箱內(nèi)(選填“串”或“并”)聯(lián)一段阻值為 Ω的電熱絲。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
冬天的早晨,地面和屋頂?shù)仁彝馕矬w表面有時(shí)會看到白色的霜,霜的形成屬于( 。
A.凝固 B.升華 C.凝華 D.汽化
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖中水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是( )
A.芳芳對雪地的壓力比小明的小
B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C.芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小
D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,它在磁場中按箭頭方向運(yùn)動時(shí),下列哪種情況不會產(chǎn)生感應(yīng)電流( )
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。
如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。
如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖丙所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。
在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰地像,光屏應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:填空題
在水平高速公路上做勻速直線運(yùn)動的汽車,此時(shí)汽車的牽引力 (選填“大于”.“小于”或“等于”)汽車所受的阻力,行李架上的物體以 為參照物,它是靜止的,以 參照物,它是運(yùn)動的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:綜合題
運(yùn)用知識解決問題:
(1)小雨家新買了一臺空調(diào),剛接入電路,家里的空氣開關(guān)就自動斷開了,這是因?yàn)椋杭彝ル娐返碾妷阂欢,接入空調(diào)后,電路中的____過大,導(dǎo)致電路中的總電流 .
(2)請根據(jù)圖甲電路圖,連接好圖乙實(shí)物電路.
(3)把阻值為R1和R2的兩個(gè)定值電阻串聯(lián)起來,接在電壓為U的電源兩端,則R1兩端的電壓U1= ____,寫出解題思路..
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究彈簧受到拉力作用時(shí),其伸長量與彈簧自身因素的關(guān)系,鄭能同學(xué)選擇了如下器材:彈簧測力計(jì),彈簧A、B、C、D,其中A、C由同種金屬絲繞制而成,B、D由另一種金屬絲繞制而成,A、B原來的長度均為L0,C、D原來的長度均為L0′,且A、B、C、D的橫截面積均相同。
實(shí)驗(yàn)操作如下:他將彈簧A、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過測力計(jì)拉伸彈簧,它們的長度各自增加了ΔL1、ΔL2 、ΔL3 和ΔL4,如圖a、b、c、d所示。請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對a、b實(shí)驗(yàn)做比較,再對c、d做比較,可以得到在彈簧自身因素 、 相同的條件下,再使它們 相同,彈簧的伸長量與 有關(guān)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com