對于下列事例的描述正確的是（    ）
A．利用光的直線傳播可以排直隊(duì)伍
B．使用測電筆可以測出通過電燈的電流
C．書包背帶做的寬是為了增大壓強(qiáng)
D．在教室里打開電風(fēng)扇可以降低室內(nèi)溫度
A

試題分析：A、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，排隊(duì)伍時看齊是利用了光沿直線傳播的原理，故A正確；
B、測電筆是用來判斷火線與零線的工具，不能測量大小，電流的大小用電流表測量，故B錯誤；
C、書包帶做的寬，即受力面積大，在壓力一定時，可以通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)，故C錯誤；
D、打開風(fēng)扇可以加速空氣的流動，如果是加快液體表面空氣的流動就可加快液體的蒸發(fā)，教室內(nèi)沒有液體，故不能降低室溫，如果要降低室溫可以在室內(nèi)先灑水。而吹風(fēng)扇人感覺涼快是因?yàn)榧涌炝巳梭w汗液蒸發(fā)，利用蒸發(fā)吸熱使人體溫降低。故D錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲＞S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強(qiáng)相等．若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙與壓強(qiáng)p甲、p乙的大小關(guān)系為（　　）
A．F甲＜F乙，p甲＞p乙B．F甲＜F乙，p甲=p乙
C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是正在工作的挖掘機(jī)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時，相當(dāng)于省力杠桿　
B．挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對地面的壓強(qiáng)　
C．挖掘臂水平轉(zhuǎn)動時，挖掘鏟內(nèi)土的重力沒有做功　
D．挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量的單位，屬于壓強(qiáng)單位的是
A．m/sB．kg/m3C．N/kgD．N/m2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車上涉及到許多物理知識，其中分析正確的是（　�。�
A．車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅�，壓�?qiáng)小
B．汽車行駛時，發(fā)動機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．方向盤屬于輪軸這一類簡單機(jī)械，使用時可以省距離
D．車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是:
A．駱駝的腳很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中自如行走
B．魚類體內(nèi)有鰾，通過鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮
C．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲在深處的蟲子
D．雄鷹有時不用抖動翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上，如圖甲所示，容器對桌面的壓強(qiáng)為500Pa；用細(xì)線拴一金屬球，將金屬球浸沒在液體中，如圖乙所示，容器對桌面的壓強(qiáng)為600Pa；將細(xì)線剪斷，金屬球沉到容器底部，如圖丙所示，容器對桌面的壓強(qiáng)為1500Pa。已知：容器的底面積為100cm2，金屬球的密度為8g/cm3，g取10N/kg。則下列判斷正確的是
A．金屬球所受浮力是6N
B．金屬球的體積是100cm3
C．液體的密度是0.8g/cm3
D．金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ?0N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

潛水是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動，如圖是潛水員潛入水下的情景，潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識，請仿照示例，根據(jù)圖示說明提供的信息再選取兩例進(jìn)行分析圖示說明：①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實(shí)現(xiàn)上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標(biāo)

示例：裝備設(shè)計(jì)及對應(yīng)的物理原理：①—光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播[或能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能（均可得分）．
分析1：裝備設(shè)計(jì)及對應(yīng)的物理原則：                                      ．
分析2：裝備設(shè)計(jì)及對應(yīng)的物理原則：                                      ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

.如圖，M1=5千克  M2=10千克，M2的底面積為10cm2,忽略繩重及摩擦，求M2對地面的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案