7．一盒草莓放在冰箱冷藏室里，冷藏室里就有草莓的清香，這表明（　　）
A．分子間存在引力B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有間隙D．溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

分析 解答此題需知道：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

解答 解：
草莓放在冰箱冷藏室里，冷藏室里就有草莓的清香，是草莓的香味分子擴(kuò)散到冰箱中，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：擴(kuò)散現(xiàn)象，即分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小文有一輛噴氣海豚玩具小車，如圖所示，頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動(dòng)時(shí)，小球也會(huì)跟著移動(dòng)，并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落．請(qǐng)你猜想：小球不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落與流體壓強(qiáng)（或流速）有關(guān)．請(qǐng)對(duì)你的猜想進(jìn)行合理的解釋：如果小球偏離了氣流上方，則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大、壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，小球會(huì)被壓回氣流上方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．1934年至1938年，科學(xué)家曾先后用中子（選填“質(zhì)子、中子、電子、α離子”中的一種）轟擊質(zhì)量比較大的鈾235原子核，使其發(fā)生裂變，同時(shí)釋放出巨大的能量．核能可以直接從自然界獲得，因此核能屬于一次（選填“化石、一次、二次、可再生”中的一種）能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在分組“使用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中：第一組情況如一下：

（1）小軍同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖A所示，請(qǐng)其中的錯(cuò)誤是：
①用手拿砝碼；②物體和砝碼放反了．
（2）小明這組同學(xué)先用托盤(pán)天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，步驟如下：
①把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把小石塊放在左盤(pán)，用鑷子向右盤(pán)加減祛碼，當(dāng)把硅碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作步驟是拿走最小的砝碼，游動(dòng)游碼，直到天平再次平衡，右盤(pán)中的砝碼和游砝所處的位置如圖B所示，則小石塊質(zhì)量有47.4g；
（3）接下來(lái)他們用量筒測(cè)量小石塊的體積，步驟如下：
①在量筒中注入適暈的水（如圖C所示），讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中（如圖D所示），讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2，則待測(cè)固體的體積V=20cm3．
②你認(rèn)為：在上述操作過(guò)程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？
答：能完全浸沒(méi)被測(cè)物體，但又不超過(guò)最大量程．
（4）他們測(cè)得該小石塊的密度為2.37×103Kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．為保持“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城”榮譽(yù)稱號(hào)，曲阜市的道路垃圾清掃車每天堅(jiān)持工作．垃圾清掃車工作時(shí)，左右掃盤(pán)將垃圾掃至車下吸嘴的前方，風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生髙速氣流，由于流速大的地方壓強(qiáng)小，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中，實(shí)現(xiàn)路面清掃．為保持環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們一定要養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，實(shí)心圓柱體甲、乙旋轉(zhuǎn)在水平桌面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余的高度均為h．甲、乙剩余部分對(duì)桌面的壓力相等，則甲、乙物體的密度ρ甲＜ρ乙；切除前甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙．（都選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示的“押加”是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)．在僵持狀態(tài)下，甲對(duì)布帶的拉力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙對(duì)布帶的拉力．參賽隊(duì)員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．小洋家煮飯，將質(zhì)最為4kg，初溫為25℃的水加熱到100℃需要吸收多少熱量？水的比熱容是4.2×103J∕（kg•℃）．若燒水使用的管道天然氣，己知天然氣的熱值為8.4×l07 J/m3，放出的熱量有50%被有效利用，則需要完全燃燒多少立方米的天然氣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A．推廣利用太陽(yáng)能B．家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C．教科書(shū)循環(huán)使用D．洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花

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同步練習(xí)冊(cè)答案