A. | 推廣利用太陽能 | B. | 家用電器長期處于待機(jī)狀態(tài) | ||
C. | 教科書循環(huán)使用 | D. | 洗過菜的水用來澆花 |
分析 低碳生活和低碳技術(shù)的基本理念是節(jié)能減排,“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A.推廣利用太陽能,可以減小對其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,故A不符合題意;
B.家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài),處于待機(jī)狀態(tài)的機(jī)器仍然耗電,所以不是低碳理念,故B符合題意;
C.教科書循環(huán)使用,可以減少造紙所用的木材的浪費(fèi),是低碳理念,故C不符合題意;
D.循環(huán)使用生活用水,可以減小對水資源的浪費(fèi),是低碳理念,故D不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評 低碳理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間存在引力 | B. | 分子在不停地運(yùn)動 | ||
C. | 分子間有間隙 | D. | 溫度越低,分子運(yùn)動越劇烈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 | |
B. | 活塞下壓,棉花燃燒,說明做功可以改變物體的內(nèi)能 | |
C. | 兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起一個(gè)重物,兩鉛塊未被拉開是因?yàn)榇嬖诖髿鈮?/td> | |
D. | 內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,該沖程將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所砌墻壁與重垂線平行時(shí),說明墻壁豎直 | |
B. | 錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上 | |
C. | 木塊運(yùn)動越快,它受到的摩擦力就越小 | |
D. | 用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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