A. | 圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能 | |
B. | 圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 | |
C. | 圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能 | |
D. | 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能 |
分析 從能的轉(zhuǎn)化方向、轉(zhuǎn)化形式分析解答此題.
解答 解:A、綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A正確;
B、太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)熱傳遞方式改變水的內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;
C、太陽(yáng)能信號(hào)燈先將太陽(yáng)能先轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能,故C錯(cuò)誤;
D、太陽(yáng)能飛機(jī)是先將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于能的轉(zhuǎn)化的理解,熟知能量在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,提高對(duì)新能源的認(rèn)識(shí).
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A. | 中學(xué)生的身高約為1.7×103cm | |
B. | 人洗澡時(shí)合適的水溫約為60℃ | |
C. | 中學(xué)生正常步行時(shí)的速度約為5km/h | |
D. | 中學(xué)生跑完800米后立即測(cè)心跳,測(cè)的結(jié)果為30次/分鐘 |
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