6.(1)請畫出圖1中近處物體AB在遠(yuǎn)視眼中所成像的大概位置與形狀.
(2)為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(3)如圖3是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減。滋欤ㄟ^太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時,通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作.請用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉).

分析 (1)遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方;
(2)力臂是支點到力的作用線的距離.
由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)杠桿平衡時,力臂最長,力最。
(3)白天充電(動觸點D與靜觸點G、H接觸)、夜晚供電(動觸點D與靜觸點E、F接觸),據(jù)此連接電路.

解答 解:(1)由于經(jīng)過晶狀體的折射后,近處的物體的像沒有成在視網(wǎng)膜上,而是成在了視網(wǎng)膜的后面,這說明晶狀體對光線的會聚能力在下降,這是遠(yuǎn)視眼,如下圖:

(2)由圖知O是支點,F(xiàn)1作用在A點,最長力臂是OA,所以F1的方向要與OA垂直,這樣才能保證其力臂是OA.如圖所示.
向力F2的作用線作垂線,作出力臂l2.如圖所示:

(3)為了使照明電路白天斷開,就需要電磁鐵吸引銜鐵,電路中電流大.夜間電磁鐵磁性小,不吸引銜鐵.電路中電流的變化要通過電阻的變化來控制.所以要將光敏電阻與電磁鐵串聯(lián)在一起,以此來調(diào)節(jié)電路中的電流.故設(shè)計電路如圖:

點評 (1)正常人的眼睛是成像在視網(wǎng)膜上的,若像不成在視網(wǎng)膜上,這樣的眼睛是病態(tài)的,成在視網(wǎng)膜前方的是近視眼,成在視網(wǎng)膜后面的是遠(yuǎn)視眼.
(2)力臂為支點到力的作用線的距離,為一垂線段,不是直線.注意最小力的判斷:當(dāng)杠桿平衡時,力臂最長的力就是最小力.
(3)本題考查了實物電路圖的連接,明白電磁繼電器工作的原理和從題干中得出有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D.
A、①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論
B、①②③④都是實驗事實
C、①②是實驗事實,③④是實驗推論
D、①②③是實驗事實,④是實驗推論
(2)①每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時的速度相同.
②記下小車最終停在水平面上的位置.可得到的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越遠(yuǎn).
③運動的小車最終會停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力的作用.
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.兩輕質(zhì)滑輪,如圖所示,分別用力F1和F2勻速提起物體C 時,F(xiàn)1大于F2(選填“大于”,“小于”或“等于”);其中動滑輪為B(選填“A”或“B”),若物體C重50牛,使用該滑輪提起物體C,則力F2的大小為25牛.(不計繩重、滑輪重和摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小柯同學(xué)進(jìn)行“驗證杠桿平衡條件”的實驗.
(1)實驗操作時,第一步應(yīng)是調(diào)節(jié)杠桿在水平位置保持平衡.
(2)已知每個鉤碼的質(zhì)量均相等.當(dāng)調(diào)至如圖所示的杠桿平衡狀態(tài),如果鉤碼所掛位置不動,將左邊的鉤碼拿掉一個,為使杠桿仍然保持平衡,右邊的鉤碼該拿掉2個.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.模型方法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,如圖不屬于模型方法的是(  )
A.
光線
B.
磁感線
C.
水分子
D.
氫元素

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如果你乘船出海,你會看到港口的燈塔(  )
A.整個突然從視野中消失B.從上到下依次從視野中消失
C.從下到上依次從視野中消失D.塔頂和塔基同時從視野中消失

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某興趣小組的同學(xué)做“研究杠桿平衡的條件”實驗,未掛鉤碼前,發(fā)現(xiàn)如圖(a)的現(xiàn)象,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)才能使杠桿在水平位置平衡?向右調(diào)節(jié)平衡螺母.當(dāng)左右兩邊掛了鉤碼后,發(fā)現(xiàn)如圖(b)的現(xiàn)象,則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)才能使杠桿再次在水平位置平衡?應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動1格.(請寫出具體的操作過程)

該小組同學(xué)在實驗中得出三組數(shù)據(jù)(見下表),試根據(jù)它的實驗結(jié)果歸納出的初步結(jié)論是:F1L1=F2L2
實驗次數(shù)動力F1(牛)動力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
125110
241085
33629

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì),上升了10℃的情況下吸收了2600J的熱量,這種物質(zhì)的比熱容是多少?查看表格,它是什么物質(zhì)?單位:J/(kg•℃)
干泥土0.64×103
銅0.39×103
鋁0.88×103
鉛0.13×103
砂石0.92×103

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同,下列說法正確的是(  )
A.大人比小孩做功多,大人功率大
B.大人比小孩做功多,小孩功率大
C.大人與小孩做功相同,小孩功率大
D.大人與小孩做功相同,兩人功率相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案