【題目】用已調平的天平稱量物體時,發(fā)現指針位置如圖所示,接下來正確的操作是( )
A.向右盤加砝碼
B.將平衡螺母向左調節(jié)
C.將平衡螺母向右調節(jié)
D.將右盤的砝碼更換成質量較小的砝碼
【答案】A
【解析】
試題分析:在調節(jié)天平平衡時,要移動平衡螺母,使天平平衡;在稱量物體質量過程中,要增加砝碼或移動游碼,使天平橫梁重新平衡.
解:A、天平稱量物體質量的過程中,天平的右端上翹,向右盤增加砝碼,可以使天平橫梁重新平衡.故A正確;
B、在調節(jié)天平平衡時,要移動平衡螺母,使天平平衡;而在已調平的天平稱量物體時,不可以將平衡螺母向左調節(jié),故B錯誤;
C、在調節(jié)天平平衡時,要移動平衡螺母,使天平平衡;而在已調平的天平稱量物體時,不可以將平衡螺母向右調節(jié),故C錯誤;
D、將右盤的砝碼更換成質量較小的砝碼,天平的右端會更上翹.故D錯誤.
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,所用電源電壓為6V,小燈泡L額定電壓為2.5V.
(1)實驗電路如圖所示,但連接不完整.請你用筆畫線代替導線完成電路連接;
實驗次數 | 電壓表示數(V) | 電流表示數(A) |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(2)電路連接完整后,閉合開關,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將 , 電流表的示數將
(3)實驗記錄電表示數如表.分析表中數據.可知小燈泡L的額定功率為W.
(4)實驗過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現的現象是:(說出兩條) ①;② .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R為滑動變阻器,R0為定值電阻,電源電壓為8V恒定不變.(不計溫度對阻力的影響),在滑片P滑動過程中,電壓表與電流表的示數變化如圖乙所示,則綜合分析電路及根據圖象信息可知( )
A.R0阻值是15Ω
B.電路的最大總功率是12.8W
C.電路的最小總功率是0.8W
D.滑動變阻器R的最大阻值是40Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗,步驟如圖所示。
(1)物體的重力為________ N。
(2)比較圖B和圖______得到的結論是物體浸入液體的體積越大,受到的浮力越大。
(3)比較圖C和圖D得到的結論是______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的滑輪和繩子分別組成甲、乙兩個滑輪組,乙滑輪組所掛重物的質量是甲滑輪組所掛重物的兩倍.現用手分別以F1、F2的拉力拉住繩子的自由端,并將重物以相同速度勻速提升相同的高度,若不計繩重及摩擦,下列關于該過程的幾種說法中正確的是( )
A. 拉力所做的總功相等 B. 滑輪組乙的效率較高
C. F1、F2的大小之比為3:2 D. F1、F2的大小可能相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數變小;③桌面受到的壓力變大;④水對容器底部的壓強變大.其中正確的是( )
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明經常與同學進行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補充完整,應是圖中的( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另 一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運動的
C. 拉動速度變大時,彈簧測力計示數變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com